创新思考者的技能包括()。A、发问、观察B、交际C、实验D、以上都是

创新思考者的技能包括()。

  • A、发问、观察
  • B、交际
  • C、实验
  • D、以上都是

相关考题:

供给需求的市场研究方法包括()A.消费者调查法B.消费者诊所C.市场实验D.以上都是

领导者必须要具备的职业意识,包括()。 A.以上都是B.学习意识C.创新意识D.沟通意识

实验室管理者最主要的能力应该是A.组织、指挥能力B.技术、业务能力C.影响、号召能力D.交际、攻关能力E.以上都是

拉瓦锡的结论都是通过()得到的。A.理论推导B.哲学思考C.实验D.以上都不对

实验室管理者最主要的能力应该是().A、组织、指挥能力B、技术、业务能力C、影响、号召能力D、交际、攻关能力E、以上都是

原理逆向法,操作的基础依赖于创新者(),而不是盲目的挑战已被无数实践证明的科学原理。A、丰富的经验B、扎实深厚的知识C、独立的思考D、以上都是

文化创新是战略性的创新。离开了(),就不能把握文化创新的本质,也不能把握文化创新的主流,更不能把握文化创新的根本趋势。文化创新与战略格局是紧紧联系在一起的。A、战略思考B、系统思考C、超前设计D、以上都是

根据不同层次管理者的特殊性,对于高层管理者来说,最重要的是()A、专业技能B、理念技能C、人文技能D、交际技能

创新能力行为标准中,发现问题的技能包括()。A、学会独立思考B、学会执著C、具备创新意识D、学会征求意见

幼儿阶段应学习的科学探索技能包括()A、观察B、分类C、思考D、实验

对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是()。A、分类的技能B、概括的技能C、思考的技能D、实验的技能

学习策略主要包括()。A、元认知策略和认知策略B、交际策略C、情感策略D、以上都是

在医患交谈时,有的患者不愿说出自己的问题,担心让别人知道,会出现缄默不语,这时,医生应采用( )A、“启发式”发问B、“灌注式”发问C、“连续性”发问D、“针对性”发问E、以上都是

供给需求的市场研究方法包括()A、消费者调查法B、消费者诊所C、市场实验D、以上都是

拉瓦锡的结论都是通过()得到的。A、理论推导B、哲学思考C、实验D、以上都不对

下列属于创新思维修炼的实用方法的是()。A、头脑风暴法B、六顶思考帽法C、和田法D、以上都是

非测验的评价技术主要包括()A、案卷分析、观察、情感评价B、案卷分析、观察、认知评价C、实验、日记分析、技能评价D、实验、日记分析、认知评价

单选题根据不同层次管理者的特殊性,对于中层管理者来说,最重要的是()A专业技能B理念技能C人文技能D交际技能

单选题非测验的评价技术主要包括()A案卷分析、观察、情感评价B案卷分析、观察、认知评价C实验、日记分析、技能评价D实验、日记分析、认知评价

单选题对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是()。A分类的技能B概括的技能C思考的技能D实验的技能

多选题幼儿阶段应学习的科学探索技能包括()A观察B分类C思考D实验

单选题拉瓦锡的结论都是通过()得到的。A理论推导B哲学思考C实验D以上都不对

单选题实验室管理者最主要的能力应该是().A组织、指挥能力B技术、业务能力C影响、号召能力D交际、攻关能力E以上都是

单选题创新思考者的技能包括()。A发问、观察B交际C实验D以上都是

多选题创新能力行为标准中,发现问题的技能包括()。A学会独立思考B学会执著C具备创新意识D学会征求意见

单选题学习策略主要包括()。A元认知策略和认知策略B交际策略C情感策略D以上都是

单选题供给需求的市场研究方法包括()A消费者调查法B消费者诊所C市场实验D以上都是