下列选项对“默而识之，学而不厌，诲人不倦”理解正确的是（）。A、识通“志”，记住B、厌指满足C、诲指后悔D、倦指疲劳

下列选项对“默而识之，学而不厌，诲人不倦”理解正确的是（）。

  • A、识通“志”，记住
  • B、厌指满足
  • C、诲指后悔
  • D、倦指疲劳

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“学而不厌,诲人不倦”句中“厌”的意思是()。 A、厌倦B、厌恶C、放弃D、满足
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下列各类型失语的概念中，错误的是A.运动性失语是指不能理解他人语言，亦不能正确表达B.感觉性失语是指不能理解他人语言，亦不能正确表达C.传导性失语是指语言复述不能D.命名性失语是指对物体命名困难E.观念性失语是指对语言信息整合及复杂语句理解困难
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对“夫离法者罪，而诸先生以文学取”,说法正确的是()A、离通罹B、取指被举用C、文学指古代文学名著D、罪当理解为意念上的被动
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对“言战者多，被甲者少矣”，理解正确的是()A、被，通“披”B、被甲指参加战斗C、言战指谈论战略D、“者”是代词。
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下列哪一项不是孔子对教师的论述？（ ）A.学而不厌，诲人不倦。B.爱之能勿劳乎,忠焉能勿诲乎？C.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。D.国将兴，必贵师而重傅……国将衰，必贱师而 轻傅。
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子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
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下列选项中对“巍巍乎其有成功也，焕乎其有文章”理解正确的有（）。A、这句话表达了孔子对尧舜的高度赞美B、文章指礼乐典章制度C、成功指事业D、焕指光明的样子
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“默而识之，学而不厌，诲人不倦”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有（）。A、此句是说：“人人都可以记住，学习没有别的方法就是要不知疲倦和不厌烦。”B、此句意思是：“默默地把知识牢记在心，勤奋地学习不知厌烦，教诲别人不知疲倦。”C、此句中的“识”：是与“记”字通用，（默默然）领会在心之意D、此句出于《论语》中
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子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”，下列对这句话理解正确的是（）A、徙指践行B、义指宜，应该做的事C、改指改正D、修指修理
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下列选项中对“君召使摈，色勃如也”理解正确的是（）。A、勃色指变脸色B、摈指导引宾客C、这句话体现了孔子对“礼”的身体力行D、如，指趋，靠近
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子曰：（），学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？A、吟而诵之B、默而识之C、觉而悟之D、明而识之
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“登临望故国，谁识京华倦客？”“故国”是指汴京。
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夫唯不厌的厌，其意是指（）A、压迫B、厌恶C、满足D、充足
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下列选项中，对健康的理解最为多方面、正确的是（）A、健康是指身体健全B、健康是指没有疾病和病痛C、健康是指社会适应能力的完好状态D、健康是指躯体上、精神上和社会上处于完好状态
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“默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用，所以“默而识之”这句话是说：做学问要懂得知识，要多学习知识，要识人，要默默地学习知识，不要大呼小叫。
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子曰：“默而识之，学而不厌，（），何有于我哉？”
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默而识之，学而不厌，（）。（《论语》）
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《春秋繁露》里，提倡的“张三世”不指下列哪个选项（）A、传闻B、所闻C、所见D、所识
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“诲人不倦”的“诲”字的拼音是（）。
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填空题默而识之，学而不厌，（）。（《论语》）
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名词解释题子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。
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多选题下列选项对“默而识之，学而不厌，诲人不倦”理解正确的是（）。A识通“志”，记住B厌指满足C诲指后悔D倦指疲劳
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多选题“默而识之，学而不厌，诲人不倦”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有（）。A此句是说：“人人都可以记住，学习没有别的方法就是要不知疲倦和不厌烦。”B此句意思是：“默默地把知识牢记在心，勤奋地学习不知厌烦，教诲别人不知疲倦。”C此句中的“识”：是与“记”字通用，（默默然）领会在心之意D此句出于《论语》中
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填空题子曰：“默而识之，学而不厌，（），何有于我哉？”
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判断题“默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用，所以“默而识之”这句话是说：做学问要懂得知识，要多学习知识，要识人，要默默地学习知识，不要大呼小叫。A对B错
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多选题下列选项中对“君召使摈，色勃如也”理解正确的是（）。A勃色指变脸色B摈指导引宾客C这句话体现了孔子对“礼”的身体力行D如，指趋，靠近
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单选题下列选项中，对健康的理解最为多方面、正确的是（）A健康是指身体健全B健康是指没有疾病和病痛C健康是指社会适应能力的完好状态D健康是指躯体上、精神上和社会上处于完好状态
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