有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法，叫做 ( )A．观察法B．调查法C．实验法D．教育经验总结法
()是研究者按照研究目的,这种方法合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。 A、教育文献法B、教育实验法C、实验法D、观察法
研究者根据一定的研究目的，事先拟定周密设计，把与研究无关的因素控制起来，让被研究者在一定条件下引出某种行为，从而研究一定条件与某种行为之间因果关系的研究方法为 （ ）A、 调查法B、 观察法C、 个案法D、 实验法
自然实验法是在日常生活等自然条件下,有目的、有计划地创设和控制一定的条件来进行研究的一种方法。() 此题为判断题(对，错)。
有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心 理学方法，叫做 （ ）A．观察法B．调查法C．实验法D．育经验总结法
在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的方法称为（ ）。A．测量法B．观察法C．实验室实验法D．实验法
教育心理学研究通常采用的方法有 、 、实验法、 、 等。
有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为（ ）。A.发展法B.观察法C.系统法D.实验法
创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究，这种心理学研究的方法是（）。A、观察法B、实验法C、调查法D、个案研究法
有目的地严格控制或创设一定条件来引起某种心理现象进行研究的方法称为（）。A、观察法B、调查法C、分析法D、实验法
心理学实验法的本质是（）。A、人的参与B、有实验目的C、为某种目的控制一定的条件D、采用实验的方法
依据一定的理论假设，在严格控制各种有关因素的条件下，对研究对象施加目的性实验干预，以了解其干预效果的方法是（）。A、观察法B、实验法C、比较法D、调查法
在实验室条件下，创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法叫做（）A、观察法B、自然实验法C、实验室实验法D、个案研究法
研究者有计划、有目的地控制条件，使被试产生某种心理现象，然后进行分析研究的方法。这种心理学的研究方法是（）。A、观察法B、实验法C、调查法D、测验法
实验法是创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法。
一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是（）。A、调查法；B、实验法；C、观察法；D、测验法
从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括（）A、真实验法B、准实验法C、非实验法D、实验法
从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法包括（）A、真实验法B、准实验法C、非实验法D、实验法
不管是现场试验还是实验室实验，他们最本质的都是（）A、采用实验的方法B、为某种目的控制一定的条件C、人的参与D、有实验目的
在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是（）。A、教育观察法B、自然实验法C、实验室实验法D、教育调查法
有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法，叫做（）。A、观察法B、调查法C、实验法D、教育经验总结法
从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法分为真实验法、准实验法、非实验法。（）
有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法叫做（）。A、发展法B、观察法C、系统法D、实验法
单选题有目的地严格控制或创设一定条件来引起某种心理现象进行研究的方法称为（）。A观察法B调查法C分析法D实验法
单选题不管是现场试验还是实验室实验，他们最本质的都是（）A采用实验的方法B为某种目的控制一定的条件C人的参与D有实验目的
单选题心理学实验法的本质是（）。A人的参与B有实验目的C为某种目的控制一定的条件D采用实验的方法
单选题创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究，这种心理学研究的方法是（）。A观察法B实验法C调查法D个案研究法
单选题有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法，叫做（）。A观察法B调查法C实验法D教育经验总结法