反常问题是指：（）A、不是正常科学认识中提出的问题；B、和公认理论形式不一样的问题；C、非正常思维形式提出的问题；D、是拒斥已有理论框架的有待解决的问题。
反常问题是指：（）
- A、不是正常科学认识中提出的问题；
- B、和公认理论形式不一样的问题；
- C、非正常思维形式提出的问题；
- D、是拒斥已有理论框架的有待解决的问题。
相关考题：
理论性研究包括的内容有（）A、建立概念体系和分类框架B、对各种理论观点进行评述、批判和综合C、澄清理论分歧D、针对现实社会问题提出解决问题的方法（应用性研究）E、对经典理论和学说史进行系统分析
解决问题的思维活动：(1)提出问题(发现矛盾的过程)。(2)明确问题(找出主要矛盾的过程)。(3)提出假设(以假设形式找到解决问题方案)。(4)检验假设(通过理论和实践形式检验假设)。(心理学)
判断题解决问题的思维活动：(1)提出问题(发现矛盾的过程)。(2)明确问题(找出主要矛盾的过程)。(3)提出假设(以假设形式找到解决问题方案)。(4)检验假设(通过理论和实践形式检验假设)。(心理学)A对B错
单选题教师根据教学大纲，设置情景，提供材料，让学生发现问题、提出问题，或教师提出问题，或师生共同提出问题，在此基础上通过分析、资料证明、理论验证，提出解决问题的策略，让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识，培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的（）。A问题解决模式B自主研究模式C探究模式D课题参与模式
单选题反常问题是指：（）A不是正常科学认识中提出的问题；B和公认理论形式不一样的问题；C非正常思维形式提出的问题；D是拒斥已有理论框架的有待解决的问题。