纯粹的价值研究适合于学术研究,同样也适合辩论。

纯粹的价值研究适合于学术研究,同样也适合辩论。


相关考题:

我国古代以教学与学术研究紧密结合,重视读书自学,强调辩论问题的教育机构称为__________,其主持人称为__________。

蒸汽作为传热介质,既适合于体大的原料,又适合于体小的原料;既适合于动物性原料,又适合于植物性原料;既适合于菜肴,又适合于面食。如果对蒸汽加压,其温度变化范围也较大。()

该研究说明A.病例对照研究适合于罕见病的研究B.病例对照研究适合于人群中暴露比例很低的因素的研究C.队列研究适合于罕见病的研究D.实验研究提高了研究效率E.现况研究可证实病因线索

纯粹的学术研究与教师的教育教学实践间有着较大的距离,然而行动研究却是与教师的实践密切联系在一起的,因此行动研究与我们已经习惯了的传统意义上的“学术研究”没有较大的区分。()

二次分析的优点有()。 A、省时省钱B、省力C、适合于比较研究D、适合于趋势研究E、资料准确适用

二分法查找______存储结构。A.只适合于链式B.只适合于顺序C.既适合于顺序也适合于链式D.既不适合于顺序也不适合于链式

该研究说明A.病例对照研究适合于罕见病的病因研究B.病例对照研究适合于人群中暴露比例很低的因素的研究C.队列研究适合于罕见病的病因研究D.队列研究适合于人群中暴露比例很低的因素的研究E.实验研究可证实病因线索

关于货币市场基金的说法,正确的是( )。A.适合于长期投资B.适合于短期投资C.没有投资风险D.既适合于长期投资,也适合于短期投资

我国政府会计标准体系适用于政府会计主体,也同样适合于一般企业会计主体。( )

面向中小学与高校教师的正高级职称评定不能一刀切,因为两者从事的研究属性不同。中小学正高级教师的“研究”,主要属于应用性和行动化的“教学研究”,其价值属性指向课堂教学的实践性和应用性,而不是纯粹的学术性,可称为“课堂研究”;而大学正高级教师则更加侧重于“纯粹理论”的“学术研究”。换言之,前者指向可操作的实践性和推广性,后者侧重学术性、理论性和观念化——这是两者之间所谓“学术研究”的一道显著的分水岭。这样就内在地规定了同样是正高级职称之间的不同评审标准。这段文字意在强调:A.中小学教师评职称应谨慎避免完全套用既有标准B.学术研究不应成为中小学教师职称评定的拦路虎C.教育理论研究应同时兼顾“课堂研究”和“学术研究”D.中小学教师和高校教师之间最大的差别在于研究属性

适合于企业外部的社会交易规范,同样适合于企业内部的工作关系。

事实研究也叫()A、行为研究B、定量研究C、学术研究D、教育研究

学术研究的劳动含量是学术价值的衡量标准。

面包和馒头都是发面做成的,适合于面包的各种材料,同样可以做()。

斯金纳的操作性行为的理论不仅适合于儿童()的塑造,也同样适用于对()的矫正。

救助吊带最适合于快速地吊起人员,对病人同样适用。()

同济大学在职研究生的学术研究也同样要遵循《同济大学研究生学术行为规范》,谨防学术不端行为。

学术评价的标准要保护学术研究者的思考权力,坚持()A、学术研究无禁区B、学术研究为社会服务C、学术研究价值

拉乌尔定律和亨利定律既适合于理想溶液,也适合于稀溶液。

判断题同济大学在职研究生的学术研究也同样要遵循《同济大学研究生学术行为规范》,谨防学术不端行为。A对B错

单选题该研究说明(  )。A病例对照研究适合于罕见病的研究B病例对照研究适合于人群中暴露比例很低的因素的研究C队列研究适合于罕见病的研究D实验研究提高了研究效率E现况研究可证实病因线索

填空题我国古代以教学与学术研究紧密结合,重视读书自学,强调辩论问题的教育机构称为____,其主持人称为____。

判断题适合于企业外部的社会交易规范,同样适合于企业内部的工作关系。A对B错

单选题学术评价的标准要保护学术研究者的思考权力,坚持()A学术研究无禁区B学术研究为社会服务C学术研究价值

判断题纯粹的价值研究适合于学术研究,同样也适合辩论。A对B错

填空题斯金纳的操作性行为的理论不仅适合于儿童()的塑造,也同样适用于对()的矫正。

单选题事实研究也叫()A行为研究B定量研究C学术研究D教育研究