形象思维与直觉思维方法的差异是什么？

人类思维的核心形态，也是体现人与动物思维水平根本差异的思维类型是( )。A.动作思维B.形象思维C.抽象思维D.直觉思维

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凭借直觉和灵感的思维形式是()。 A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维D、发散思维

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下列哪项不属于科学思维的方法:____ A、收敛思维与发散思维相结合的方法B、逻辑思维与形象思维相结合的方法C、注重基本原理与概念的系统学习D、分析思维与直觉思维相结合的方法

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学前中期儿童以()为主。 A、直觉行动思维B、动作形象思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维

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婴儿期思维的典型特征是（）。A．直觉行动思维B．表象思维C．具体形象思维D．动作形象思维

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婴儿期思维的典型特征是（）。(A)直觉行动思维 (B)表象思维(C)具体形象思维 (D)动作形象思维

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3岁前儿童的思维主要是（　　）。A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D.直觉行动思维

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形象思维，又称（）。A图像思维B直觉思维C隐喻思维D具象思维

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学前儿童思维发展的特点成为思维的主要特点，其内容是（）A、将具体的问题归结为模式化的数学问题B、用数学的方法寻求解决问题的方法C、具体形象思维逐渐取代直觉行动思维D、抽象形象思维逐渐取代直觉行动思维

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创立理论的思维方法主要方法有（）A、抽象思维与形象思维B、收敛思维与发散思维C、从感性到理性D、创新思维E、顿悟（直觉与灵感）F、观察与记忆

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什么是形象思维？什么是直觉思维？

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一般来说，婴儿的思维属于（　）A、直觉形象思维B、形式运算思维C、感知运动性思维D、具体形象思维E、抽象形象思维

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形象思维是用感性的、直觉的材料进行的思维活动。

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数学思维的核心是（）。A、形象思维B、逻辑思维C、直觉思维D、发散思维

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学前儿童思维的重要特点（）。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象思维

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创造思维的核心是（）A、直觉思维B、形象思维C、发散思维D、聚合思维

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3岁前儿童的思维主要是（）。A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、直觉思维D、直觉行动思维

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幼儿思维方式的变化发展过程是（）A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维

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创新思维分为（）A、发散与集中思维B、逆向思维C、形象思维D、直觉和灵感思维

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单选题3岁前儿童的思维主要是（）。A具体形象思维B抽象逻辑思维C直觉思维D直觉行动思维

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多选题创新思维分为（）A发散与集中思维B逆向思维C形象思维D直觉和灵感思维

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单选题婴儿期思维的典型特征是（）。A直觉行动思维B表象思维C具体形象思维D动作形象思维

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单选题学前儿童思维发展的特点成为思维的主要特点，其内容是（）A将具体的问题归结为模式化的数学问题B用数学的方法寻求解决问题的方法C具体形象思维逐渐取代直觉行动思维D抽象形象思维逐渐取代直觉行动思维

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