交互式电子白板比PPT教学多了哪些功能()。A、支持非线性播放B、教学内容呈现为多媒体形式C、非常容易实施弹性化教学D、可视化资源利用

交互式电子白板比PPT教学多了哪些功能()。

  • A、支持非线性播放
  • B、教学内容呈现为多媒体形式
  • C、非常容易实施弹性化教学
  • D、可视化资源利用

相关考题:

以下哪种不是交互式电子白板的功能() A.板书B.辅助教学工具C.绘图D.播放

交互式电子白板具有丰富的教学功能.目前已在我国中小学教学中得到了广泛应用。下列有关交互式电子白板教学功能的描述中错误的是()。A.绘制教学图形B.对音频进行降噪处理C.遮罩、聚焦、放大显示教学内容D.切换教学页面,保存书写的内容

美术教学中,电子白板有哪些功能?()A、绘画功能B、涂层功能C、放大缩小功能D、拖拽删除功能

以下不属于交互式电子白板的创新应用为?()A、基于交互式电子白板的pptB、基于交互式电子白板的同步课堂C、基于交互式电子白板的DSTD、基于交互式电子白板的专业学习

交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。

交互式电子白板不能与其他教学软件兼容。

交互式电子白板中,与学科教学相关的功能通常体现在()A、绘图与素材B、工具与仿真实验C、资源与题库D、以上都不是

交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。

关于互动式课件的说法错误的是()?A、是在互动式教学模式下产生的B、支持师生互动C、依托信息媒体中的交互式软件D、PPT相对于电子白板是一种更好的互动式课件工具

与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建.

交互式电子白板为教学提供了()的同步教学资源。A、静态图片和文本B、动画C、视频D、以上都没有

交互式电子白板

在交互式电子白板环境下的学科教学中,哪项功能能够增强学生参与意识?()A、演示功能B、批注功能C、交互功能D、回放功能

交互式电子白板在()模式下、PPT的动作及功能全部能实现。A、备课模式B、授课模式C、控制模式D、注解模式

交互式电子白板中“()”的功能能够提高学生注意力。

PPT教学和电子白板的共同特征是都能支持非线性播放。

在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。

与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。

在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。

交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是()。A、即时书写,便于标注B、作图工整,学生易用C、即时展示,平等接触D、准备充分,方便使用

单选题交互式电子白板在()模式下、PPT的动作及功能全部能实现。A备课模式B授课模式C控制模式D注解模式

判断题在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。A对B错

多选题交互式电子白板为教学提供了()的同步教学资源。A静态图片和文本B动画C视频D以上都没有

多选题交互式电子白板比PPT教学多了哪些功能()。A支持非线性播放B教学内容呈现为多媒体形式C非常容易实施弹性化教学D可视化资源利用

判断题交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A对B错

判断题与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建A对B错

判断题与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建.A对B错