把游戏策划文档转变为玩家可以玩的游戏，需要一个制作过程，这个过程是（）。A、游戏运营过程B、市场调研过程C、游戏策划过程D、游戏开发过程

把游戏策划文档转变为玩家可以玩的游戏，需要一个制作过程，这个过程是（）。

  • A、游戏运营过程
  • B、市场调研过程
  • C、游戏策划过程
  • D、游戏开发过程

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小班幼儿游戏过程指导策略包括()和注意游戏过程中的安全隐患。A.关注游戏过程中幼儿的身心发展状况B.鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏主题C.讲解和示范游戏D.培养幼儿的规则意识
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小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。A.提升游戏的价值和意义B.注重亲子游戏活动的过程评价C.记录亲子游戏全过程D.鼓励家长对游戏进行反思和评价
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以游戏为基本途径的探究性学习的基本过程可以概括为()。 A.“探究—游戏—再游戏—再探究”B.“游戏—探究—再游戏—再探究”C.“探究—游戏—再探究—再游戏”D.“游戏—探究—再探究—再游戏”
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儿童游戏的个体发生遵循的基本过程是()。 A、游戏行为——游戏动机——儿童需要B、游戏动机——游戏行为——儿童需要C、儿童需要——游戏动机——游戏行为D、儿童需要——游戏行为——游戏动机
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想象活动是角色游戏的支柱，角色游戏的过程是__________的过程。
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所有的游戏角色制作过程，包括原画、建模以及贴图，对于角色的开发和游戏的体验都非常重要。
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当决定开始设计和开发一款游戏时，会面临很多的问题。提出问题，并且得到准确答案或设法获得准确答案的过程，叫做（）。A、游戏运营过程B、市场调研过程C、游戏策划过程D、游戏开发过程
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实际开发一款手机游戏过程中，首先需要的就是一个（）。
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使玩家知道并购买某款游戏，并为其进行售后服务的过程是（）。A、游戏运营过程B、市场调研过程C、游戏策划过程D、游戏开发过程
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玩家在游戏过程中所用的物品叫做（）。A、道具B、玩具C、工具D、用具
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（）是游戏策划人员让游戏玩家能从这个游戏作品中体会到的思想和内涵。A、技术B、创意C、资源D、原始
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如果一个幼儿在建构区玩搭积木是自己选择的，就是游戏，如果是老师分配的，那就变成了工作。这体现了游戏的（）A、游戏是“重过程，轻结果”的活动B、游戏的无原则性C、游戏的愉悦性D、游戏的自主性
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小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。A、记录亲子游戏全过程B、提升游戏的价值和意义C、鼓励家长对游戏进行反思和评价D、注重亲子游戏活动的过程评价
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儿童发展过程中最早出现的游戏形式是（）。A、练习性游戏B、象征性游戏C、规则游戏D、建构游戏
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小班幼儿亲子游戏的指导策略包括（）。A、游戏评价策略B、游戏实施策略C、游戏准备策略D、游戏过程指导策略
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小班幼儿游戏过程指导策略包括（）和注意游戏过程中的安全隐患。A、培养幼儿的规则意识B、讲解和示范游戏C、鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏主题D、关注游戏过程中幼儿的身心发展状况
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在游戏主体（幼儿）对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是（）A、规则游戏B、表演游戏C、结构游戏D、角色游戏
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游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要。（）A、游戏满足儿童生理发展的需要B、游戏可以满足儿童认知发展的需要C、游戏可以满足儿童社会性发展的需要D、游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要
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多选题游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要。（）A游戏满足儿童生理发展的需要B游戏可以满足儿童认知发展的需要C游戏可以满足儿童社会性发展的需要D游戏可以满足儿童自我表现、自我肯定的需要
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单选题儿童发展过程中最早出现的游戏形式是（）。A练习性游戏B象征性游戏C规则游戏D建构游戏
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单选题如果一个幼儿在建构区玩搭积木是自己选择的，就是游戏，如果是老师分配的，那就变成了工作。这体现了游戏的（）A游戏是“重过程，轻结果”的活动B游戏的无原则性C游戏的愉悦性D游戏的自主性
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单选题使玩家知道并购买某款游戏，并为其进行售后服务的过程是（）。A游戏运营过程B市场调研过程C游戏策划过程D游戏开发过程
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单选题把游戏策划文档转变为玩家可以玩的游戏，需要一个制作过程，这个过程是（）。A游戏运营过程B市场调研过程C游戏策划过程D游戏开发过程
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单选题（）是游戏策划人员让游戏玩家能从这个游戏作品中体会到的思想和内涵。A技术B创意C资源D原始
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单选题当决定开始设计和开发一款游戏时，会面临很多的问题。提出问题，并且得到准确答案或设法获得准确答案的过程，叫做（）。A游戏运营过程B市场调研过程C游戏策划过程D游戏开发过程
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多选题小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。A记录亲子游戏全过程B提升游戏的价值和意义C鼓励家长对游戏进行反思和评价D注重亲子游戏活动的过程评价
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多选题小班幼儿游戏过程指导策略包括（）和注意游戏过程中的安全隐患。A培养幼儿的规则意识B讲解和示范游戏C鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏主题D关注游戏过程中幼儿的身心发展状况
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