小学生情感发展的特点:() A.高级情感逐渐发展B.情感的稳定性日益增强C.情感的深刻性不断增加D.情感内容不断丰富
审美情感以艺术情感为基础,包含主体对审美对象理性的、社会的评价,是高级的情感类型。() 此题为判断题(对，错)。
高级情感是指社会性需要是否得到满足而引起的社会性情感 。()
“饥饿时吃了一顿美餐，感到十分痛快”属于（）A低级情感B高级情感C道德情感D审美情感
高级情感是指生理性需要是否得到满足而引起的社会性情感。A对B错
教学目标的情感领域包括人的基本情绪以及（）、（）和（）等高级情感。
依恋感、安全感、自我认同感、归属感、秩序感等情感属于（）。A、自然情感B、高级情感C、低级情感D、集体主义情感
学前儿童情感发展的高级情感包括（）等内容。A、同情心B、责任感C、理智感D、美感
情感共鸣”现象，是以后更高级的社会性情感发展的基础。
下列选项中，哪种情感不属于幼儿的高级情感?（ ）A、道德感B、归属感C、美感D、理智感
判断题情感共鸣”现象，是以后更高级的社会性情感发展的基础。A对B错
单选题关于广告创意中所用情感因素的说法，不正确的一项是（）A自豪感是广告创意中所用的一种高级情感因素B荣誉感是广告创意中所用的具有强烈支配力的一种情感因素C钟爱是广告创意中所用的一种高级情感因素D民族感是广告创意中所用的一种高级情感因素
填空题教学目标的情感领域包括（）和美感等高级情感。
单选题依恋感、安全感、自我认同感、归属感、秩序感等情感属于（）。A自然情感B高级情感C低级情感D集体主义情感
填空题教学目标的情感领域包括人的基本情绪以及（）、（）和（）等高级情感。
单选题“饥饿时吃了一顿美餐，感到十分痛快”属于（）A低级情感B高级情感C道德情感D审美情感