下列单位被称为语义角色的是()A、施事B、主语C、宾语D、谓语

下列单位被称为语义角色的是()

  • A、施事
  • B、主语
  • C、宾语
  • D、谓语

相关考题:

从语义上看,最常见的主语是施事主语,最常见的宾语是受事宾语。( ) 此题为判断题(对,错)。

“厂里的事,他比谁都操心。”这个句子属于主谓谓语句里的( ) A小主语隶属于大主语B大主语是动词的受事,小主语是施事C大主语是动词的施事,小主语是受事D大主语表范围、对象或关涉的事物

《素问·上古天真论》"精神内守,[病安从来]"中中括号部分的语序是( )A.宾语-谓语B.中心语-定语C.谓语-主语D.宾语-介词E.谓语-宾语

下列属于常见语义角色的是()A.施事B.主语C.宾语D.介词短语

“房间里坐着三五个人”中,宾语的语义类型是()。A受事宾语B施事宾语C中性宾语D处所宾语

《素问·上古天真论》“精神内守,[病安从来]”中中括号部分的语序是()A、宾语-谓语B、中心语-定语C、谓语-主语D、宾语-介词E、谓语-宾语

训练2~3岁幼儿听和说能力,可以指导幼儿练习说完整的句子,学会使用包括()的句子,如“我要喝水”。A、主语、宾语、定语B、主语、谓语、宾语C、主语、谓语、定语D、主语、状语、宾语

“对症医治,则综理清而攻守当矣,[夫何变症之有]?”(《审视瑶函》)句中中括号部分的语序是()A、主语-谓语B、谓语-主语C、定语-中心词D、谓语-宾语E、宾语-谓语

《素问·生气通天论》“虽有大风苛毒,[弗之能害]”中中括号部分的语序是()A、宾语-谓语B、中心语-定语C、谓语-主语D、宾语-介词E、谓语-宾语

训练2-3岁婴幼儿听和说能力,可以指导婴幼儿练习说完整的句子,学会使用包括()的句子,如“我要喝水”。A、主语、宾语、定语B、主语、谓语、宾语C、主语、谓语、定语D、主语、状语、宾语

下列句子成份结构正确的是()A、状语+主语+定语+谓语+补语+定语+宾语B、状语+主语+定语+补语+谓语+定语+宾语C、定语+主语+状语+谓语+补语+定语+宾语D、定语+主语+状语+补语+谓语+定语+宾语

“咱们俩,谁也离不开谁。”中的语义关系是()A、大主语和小主语有领属关系。B、大主语是施事,小主语是受事。C、大主语是受事,小主语是施事。D、谓语里有复指大主语的复指成分。

“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是()A、大主语是施事,小主语是受事。B、大主语是受事,小主语是施事。C、大主语和小主语之间有领属关系。D、大小主语是整体和部分的关系。

主语、谓语是句法概念,施事、受事、与事是()。

“瓶子被打碎了。”句中的主语与谓语的关系是()。A、主语施事B、主语受事C、主语与事D、什么都不是

下列语法对应关系不正确的是()。A、主语——谓语B、定语——中心语C、谓语——宾语D、状语——中心语

填空题主语、谓语是句法概念,施事、受事、与事是()。

单选题“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是()A大主语是施事,小主语是受事。B大主语是受事,小主语是施事。C大主语和小主语之间有领属关系。D大小主语是整体和部分的关系。

单选题训练2~3岁幼儿听和说能力,可以指导幼儿练习说完整的句子,学会使用包括()的句子,如“我要喝水”。A主语、宾语、定语B主语、谓语、宾语C主语、谓语、定语D主语、状语、宾语

单选题《素问·上古天真论》“精神内守,[病安从来]”中中括号部分的语序是()A宾语-谓语B中心语-定语C谓语-主语D宾语-介词E谓语-宾语

单选题“对症医治,则综理清而攻守当矣,[夫何变症之有]?”(《审视瑶函》)句中中括号部分的语序是()A主语-谓语B谓语-主语C定语-中心词D谓语-宾语E宾语-谓语

单选题《素问·气象变大论》“帝日:[夫从容之谓也]”中中括号部分的语序是()A宾语-谓语B中心语-定语C谓语-主语D宾语-介词E谓语-宾语

单选题下列单位被称为语义角色的是()A施事B主语C宾语D谓语

单选题训练2-3岁婴幼儿听和说能力,可以指导婴幼儿练习说完整的句子,学会使用包括()的句子,如“我要喝水”。A主语、宾语、定语B主语、谓语、宾语C主语、谓语、定语D主语、状语、宾语

单选题“咱们俩,谁也离不开谁。”中的语义关系是()A大主语和小主语有领属关系。B大主语是施事,小主语是受事。C大主语是受事,小主语是施事。D谓语里有复指大主语的复指成分。

单选题“晒太阳”这一动宾短语的宾语是(  )。A受事宾语B当事宾语C主语后置D施事宾语

单选题“瓶子被打碎了。”句中的主语与谓语的关系是()。A主语施事B主语受事C主语与事D什么都不是