我行LOGO以()为基本要素。 A.自然山水B.古币钱玩C.大地土壤D.水波涟漪
科学的目的是(),增强人类对自然的认识。 A.探索未知世界B.生产实践C.改造自然D.创造人工自然
自然科学是以人类所面对的()为研究对象的科学探索活动。
科学童话又名知识童话借童话的文艺形式，引导孩子在有趣的幻想的科学境界中逐步认识自然现象，懂得一些简单的科学知识，并从而引导他们研究、探索自然奥秘的兴趣。()
宁波银行LOGO以（）为基本要素A、自然山水B、古币钱玩C、大地土壤D、水波涟漪
“常州地铁”标志（logo）的主体颜色是什么（）。A、红色B、绿色C、黄色D、蓝色
在儿童学科学的诸要素中，幼儿学科学的物质前提是（）A、探索态度B、探索对象C、探索过程D、探索结果
在儿童学科学的诸要素中，儿童学科学的核心要素是（）A、探索态度B、探索对象C、探索过程D、探索结果
中国明朝和西欧文艺复兴时期的科学技术都取得了辉煌的成就，这些成就的共同之处是：（）A、反映了尊重自然，探索自然的精神B、侧重于理论探索C、局限于生产、生活层面的探索D、提倡实验科学
电视纪录片的最主要的标志是1985年的美国国家地理频道的开播。
国家地理频道是美国著名的科普电视台，其缩写是（）A、NGCB、C、NNC、C、B、CD、D、NC
科学态度是在长期科学探索实践中逐步形成的关于如何对待自然、（）、对待科学研究本身的态度。
数学是现实世界中研究空间形式和数量关系的一门科学，是探索自然、改造自然的有力工具。
国外用科学研究或研究来表示学术研究，其中包括以下几个方面（）A、实用性的探索活动B、在哲学和人文社会科学方面的求知C、纯学理性的探索D、在自然科学、数学、生命科学和医学以及技术方面的探索
教师参与到儿童的科学探索过程中，其目的是（）A、教儿童如何探索B、与儿童同玩同乐C、让儿童重复人类历史上的科学探索过程D、克服儿童在自发的科学探索过程中的盲目性和偶然性
在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是（）A、探索态度B、探索对象C、探索过程D、探索结果
在自然科学研究诸环节中，从经验上升到理论、由感性上升到理性的飞跃阶段是（）A、收集科学事实B、实验探索C、提出科学假说D、验证
自然科学的科学精神是以（）为中心，以（）为使命。A、客观世界，探索精神B、主观世界，追求客观真理C、客观世界，追求客观真理D、主观世界，探索精神
单选题在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是（）A探索态度B探索对象C探索过程D探索结果
单选题在儿童学科学的诸要素中，儿童学科学的核心要素是（）A探索态度B探索对象C探索过程D探索结果
填空题科学态度是在长期科学探索实践中逐步形成的关于如何对待自然、（）、对待科学研究本身的态度。
单选题在儿童学科学的诸要素中，幼儿学科学的物质前提是（）A探索态度B探索对象C探索过程D探索结果
单选题国家地理频道的logo中的黄色方框意为（）A通向自然之门B科学的规矩C探索的眼睛D坚实的大地
单选题国家地理频道是美国著名的科普电视台，其缩写是（）ANGCBC、NNCC、B、CDD、NC
单选题中国明朝和西欧文艺复兴时期的科学技术都取得了辉煌的成就，这些成就的共同之处是：（）A反映了尊重自然，探索自然的精神B侧重于理论探索C局限于生产、生活层面的探索D提倡实验科学
判断题电视纪录片的最主要的标志是1985年的美国国家地理频道的开播。A对B错
单选题在自然科学研究诸环节中，从经验上升到理论、由感性上升到理性的飞跃阶段是（）A收集科学事实B实验探索C提出科学假说D验证