科学童话又名知识童话借童话的文艺形式,引导孩子在有趣的幻想的科学境界中逐步认识自然现象,懂得一些简单的科学知识,并从而引导他们研究、探索自然奥秘的兴趣。()

科学童话又名知识童话借童话的文艺形式,引导孩子在有趣的幻想的科学境界中逐步认识自然现象,懂得一些简单的科学知识,并从而引导他们研究、探索自然奥秘的兴趣。()


相关考题:

科学童话又名知识童话,如叶永烈的:()。 A.《稻草人》B.《小河》C.《阳光集》D.《圆圆和方方》

科学童话又称知识童话、自然童话,是用童话的艺术形式向学前儿童传授科学知识,达到童话性和科学性相统一的一种方法。() 此题为判断题(对,错)。

科学童话又名知识童话如《圆圆和方方》作者是:()A、叶永烈B、冰心C、金波D、圣野

科学童话又名知识童话,借童话的文艺形式,引导孩子在有趣的幻想的艺术境界中逐步认识自然现象,懂得一些简单的科学知识,并从而引导他们研究、探索自然奥秘的兴趣。()

借助童话的想象与幻想,用散文的语言、形式来描写拟人化了的童话形象,创造童话般的意境。这种散文类型是() A、叙事散文B、童话散文C、抒情散文D、知识散文

《渔夫和金鱼的故事》《古代英雄的石像》《小熊拔牙》分别为( )A、民间童话、创作童话、文学童话 B、童话诗、童话故事、童话剧C、拟人体童话、常人体童话、超人体童话 D、民间童话、文学童话、科学童话

《渔夫和金鱼的故事》、《古代英雄的石像》、《小熊拔牙》分别为(  )。 A、民间童话、创作童话、文学童话B、童话诗、童话故事、童话剧C、拟人体童话、常人体童话、超人体童话D、民间童话、文学童话、科学童

《渔夫和金鱼的故事》、《古代英雄的石像》、《小熊拔牙》分别为(  )。A、民间童话、创作童话、文学童话B、童话诗、童话故事、童话剧C、拟人体童话、常人体童话、超人体童话D、民间童话、文学童话、科学童话

童话分类如果根据内容分,可以分为()。A文学童话和科学童话B民间童话和创作童话C童话故事和童话剧D长篇童话和短篇童话