音乐感性材料的非对应性特征

音乐感性材料的非对应性特征


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音乐艺术具有()等美学特征。 A.丰富的情感性B.意义的象征性C.瞬间的延展性D.形象的模糊性

音乐艺术的基本审美特征有()。 A、表现的节奏性B、丰富的情感性C、意义的象征性D、形象的模糊性

人际关系一般具有这样几个特点,即() 。A.个体性B 情感性C 易变性D 对应性

舞蹈的基本特征包括( )。A.动作性、情感性、审美性B.动作性、音乐性、审美性C.动作性、情感性、音乐性D.动作性、律动性、音乐性

请你谈谈对音乐教学必须遵循“音乐性原则”和“情感性原则”的理解。

女性最显著的特征是()。A、逆向思维B、感性C、从众心理D、非逻辑思维

服务产品的外在感性特征不包括:()A、 无形性B、 非储存性C、 强异质性D、 可移动性

同康德的明晰、理性、学院相比较,哈曼的学术特征是()?A、简明B、晦涩C、感性D、非学院

成功的健美操音乐应具备的特性包括()、乐意富有通感性、音乐旋律必须形象化。

诗歌的基本特征有()。A、情感性B、想象性C、概括性D、音乐性

无形资产的财务成本特征表现在()。A、弱对应性B、共益性C、积累性D、虚拟性

信息符号表示信息的不确定性的原因是信息符号与信息之间的()。A、非对称性B、非对应性C、非平等性D、非明确性

音乐的特征()。A、情感性、形象性B、艺术性、随意性C、情感性、艺术性D、抽象性、随意性

现代科学技术的整体结构具有三个明显的特征:第一,整体发育性;第二();第三,自相关性。A、整体发展性B、自我发展性C、内对应性D、外对应性

下列哪一项不属于音乐实现描写复杂思想的意图的过程中的环节:()A、听众感知单个感性特征B、将相关因素拆分成单个感性特征C、用复杂的音符表现D、听众找寻线索串起感性特征

音乐感性材料的基本特征

懂音乐指的是用理性的方式说出音乐的内容,这种教育方法剥离了艺术的感性品质。

音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节:()A、用复杂的音符表现B、将相关因素拆分成单个感性特征C、听众感知单个感性特征D、听众找寻线索串起感性特征

单选题女性最显著的特征是()。A逆向思维B感性C从众心理D非逻辑思维

多选题从感性认识向理性认识飞跃的条件是(  )。A感性材料十分丰富B感性材料合乎实际C感性材料的大量积累D用辩证的思维方式对感性材料进行加工E感性材料不一定真实

单选题音乐的特征()。A情感性、形象性B艺术性、随意性C情感性、艺术性D抽象性、随意性

单选题音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则,这些原则包括()。A愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则B审美性原则、情感性原则、动态性原则C愉悦性原则、审美性原则、动态性原则D音乐性原则、动态性原则、审美性原则

单选题社会救助的特征不包括()。A社会救助的长期性B权利义务的非直接对应性C救助对象的限制性D救助手段的多样性

单选题思维是以(  )为基础,反映的是事物的本质特征和事物之间的联系。A感性材料B理性材料C推理D表象

多选题我国的诗歌具有哪几个基本特征?(  )A情感性B想象性C概括性D音乐性

多选题诗歌的基本特征有()。A情感性B想象性C概括性D音乐性

多选题无形资产的财务成本特征表现在()。A弱对应性B共益性C积累性D虚拟性