属于维果斯基的心理发展观的是()A、“文化—历史发展理论”B、最近发展区C、教学应走在发展的前面D、行为塑造E、“内化”

属于维果斯基的心理发展观的是()

  • A、“文化—历史发展理论”
  • B、最近发展区
  • C、教学应走在发展的前面
  • D、行为塑造
  • E、“内化”

相关考题:

请教教师资格考试:维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。 .维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。A.阶段发展理论B.最近发展区理论C.文化历史发展理论D.人格发展理论E.认知发展理论

维果斯基的发展观的基本内容包括( )。A.文化历史发展理论B.心理发展观B.内化学说D.最近发展区理论E.心智技能按阶段形成理论

论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。

维果斯基在儿童心理发展观上提出了( ) A.阶段发展理论 B.道德发展理论 C.文化历史发展理论 D.人格发展理论

为现代儿童发展观奠定心理学理论基础的是( )。A.皮亚杰B.维果斯基C.布卢姆D.施太伦

维果斯基心理发展观的核心是( )。A.高级心理机能理论B.文化历史发展理论C.物质生产工具理论D.精神生产工具理论

简述维果茨基的心理发展观。

行为主义学派的心理学家有( )A、华生、斯金纳 B、弗洛伊德、华生 C、维果斯基、华生 D、维果斯基、斯金纳

维果斯基发展观的核心思想是()。A、模仿说B、内化说C、强化说D、通化说

涉及到全程发展观的教育心理学家有()。A、何林渥斯B、彪勒C、古迪纳夫D、维果斯基

建构主义发展观的提出者是()。A、皮亚杰B、维果斯基C、埃里克森D、帕斯克

简述维果斯基的心理发展观。

维果斯基的心理发展观认为()。A、心理发展就是由低级心理向高级心理转化的过程B、心理发展是一个外化的过程C、心理发展取决于一个人的成长经历D、心理发展是指高级心理机能的发展

简述维果斯基的心理发展理论。

维果斯基的发展观的基本内容包括()。A、文化历史发展理论B、心理发展观C、内化学说D、最近发展区理论E、心智技能按阶段形成理论

根据维果斯基对人的心理机能的划分,()属于心理的高级机能。A、无意注意B、有意注意C、机械记忆D、思维

维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。A、阶段发展理论B、道德发展理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论

单选题为现代儿童发展观奠定心理学理论基础的是(  )。A皮亚杰B维果斯基C布卢姆D施太伦

问答题维果斯基的发展观与皮亚杰的发展观的异同,及两种发展理论对教学实践的启示。(

多选题维果斯基的发展观的基本内容包括()。A文化历史发展理论B心理发展观C内化学说D最近发展区理论E心智技能按阶段形成理论

单选题维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。A阶段发展理论B道德发展理论C文化历史发展理论D人格发展理论

多选题属于维果斯基的心理发展观的是()A“文化—历史发展理论”B最近发展区C教学应走在发展的前面D行为塑造E“内化”

问答题论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。

问答题简述维果斯基的心理发展理论。

单选题维果斯基发展观的核心思想是()。A模仿说B内化说C强化说D通化说

问答题比较皮亚杰的发展观与维果斯基的发展观的异同。

多选题涉及到全程发展观的教育心理学家有()。A何林渥斯B彪勒C古迪纳夫D维果斯基