个体智力的发展趋势是随年龄的增长而递增。

个体智力的发展趋势是随年龄的增长而递增。


相关考题:

在人的一生中,智力水平随个体年龄的增长而变化,通常智力发展的稳定阶段出现在【 】A.童年期B.青少年期C.成年期D.老年期

在人的幼年时期,其死亡率的变化规律是( )A、随年龄增长而升高B、随年龄增长而不规则变化C、随年龄增长而不变D、随年龄增长而降低

以下关于流体智力和晶体智力发展趋势的说法正确的是(  )A.随着年龄增长,流体智力越来越高B.随着年龄增长,晶体智力越来越高C.年纪越轻,流体智力越低D.流体智力、晶体智力都与年龄无必然关系

根据美国心理学家卡特尔的观点,流体智力随机体的衰老而减退,而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。( )

用离差智商取代比率智商最主要的原因是A.比率智商只能进行个体内比较B.离差智商随年龄的增长而提高C.智力年龄会随生理年龄的增长不断发展D.比率智商不能满足对年龄单元等值性的要求

中年人随年龄增长而继续上升的智力是()A流体智力B晶体智力C特殊智力D一般智力E否认

智力并非随年龄增长而呈直线上升,36岁以后智力水平开始缓慢地衰退。

智力分化论认为,儿童的智力最初是()的,儿童智力因素的数量随年龄增长而()。

认为儿童的智力最初是混沌不分化的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。

下列关于智力的描述哪种正确()A、液态智力随年龄增长减退较慢B、液态智力随年龄增长减退较早C、健康成年人晶态智力随年龄增长减退较早D、健康成年人晶态智力随年龄增长减退较慢E、液态智力和晶态智力都随年龄增长而缓慢减退

和成年早期一样,个体的固体智力与流体智力都是随着年龄的增长而不段提高。

中年人随年龄增长而继续上升的智力是()。A、流体智力B、晶体智力C、特殊智力D、一般智力E、以上都不是

随着年龄增长,流体智力和晶体智力经历不同的发展历程,下列叙述正确的是()A、流体智力在20岁左右达到高峰,35岁以后随年龄的增长而降低B、流体智力不会因年龄增长而降低C、晶体智力不会因年龄增长而降低D、晶体智力可能因知识经验的积累随年龄增长而增高

当遇到的任务难度提高时,儿童个体的再认能力明显表现出随年龄的增长而增长的趋势。()

中年期随年龄增长而继续上升的智力,是().A、一般智力B、流体智力C、多元智力D、晶体智力

中年期随年龄增长而缓慢下降的智力,是().A、多元智力B、流体智力C、特殊智力D、晶体智力

发展是个体随年龄增长而发生的具有顺序性的系统变化。

判断题智力并非随年龄增长而呈直线上升,36岁以后智力水平开始缓慢地衰退。A对B错

单选题中年人随年龄增长而继续上升的智力是()A流体智力B晶体智力C特殊智力D一般智力E以上都不是

判断题个体智力的发展趋势是随年龄的增长而递增。A对B错

单选题晶体智力的发展规律主要为:()A受神经系统成熟度的影响B30岁以后随年龄增长而降低C与教育文化有关,有随知识经验增长而增长的趋势D以神经生理为基础,30岁前随年龄增长而增长,30岁之后则逐渐降低

填空题智力分化论认为,儿童的智力最初是()的,儿童智力因素的数量随年龄增长而()。

填空题认为儿童的智力最初是混沌不分化的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。

单选题中年人随年龄增长而继续上升的智力是()A流体智力B晶体智力C特殊智力D一般智力E否认

单选题中年人随年龄增长而缓慢下降的智力是( )A流体智力B晶体智力C特殊智力D一般智力E以上都不是

单选题下列关于智力的描述哪种正确()A液态智力随年龄增长减退较慢B液态智力随年龄增长减退较早C健康成年人晶态智力随年龄增长减退较早D健康成年人晶态智力随年龄增长减退较慢E液态智力和晶态智力都随年龄增长而缓慢减退

多选题随着年龄增长,流体智力和晶体智力经历不同的发展历程,下列叙述正确的是()A流体智力在20岁左右达到高峰,35岁以后随年龄的增长而降低B流体智力不会因年龄增长而降低C晶体智力不会因年龄增长而降低D晶体智力可能因知识经验的积累随年龄增长而增高