“南人善游，北人善骑”说明了（）对心理发展的作用。A、遗传B、环境C、教育D、实践
“南人善游，北人善骑”说明了（）对心理发展的作用。
- A、遗传
- B、环境
- C、教育
- D、实践
相关考题：
甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人的年龄大，甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小。由此可以推知：A甲不是湖北人 B河南人比甲年龄小C河南人比山东人年龄大 D湖北人年龄最小
佛家说：“人人心中都有一尊佛，为恶者的内心深处也隐藏着一颗善良的心，只待发觉的早晚。为善或为恶只在一念之间，如果在他善念出现的时候，我们给予他鼓励，为恶者从此未尝不能从善。感化一个人弃恶从善即是大善”。请用《弟子规》中的话说说这句话说明了一个什么道理。
单选题甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人的年龄大，甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小。由此可以推知（）。A甲不是湖北人B河南人比甲年龄小C河南人比山东人年龄大D湖北人年龄最小
单选题甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人年龄大，甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小。由此可以推知（ ）。A甲不是湖北人B河南人比甲年龄小C河南人比山东人年龄大D湖北人年龄最小
判断题孟子认为人性有天赋的善端，教育的作用就是顺其天性，使善端自然发展。A对B错