抽样估计中概率保证程度为95.45%的相应概率度为()A、2B、3C、1.96D、1

抽样估计中概率保证程度为95.45%的相应概率度为()

  • A、2
  • B、3
  • C、1.96
  • D、1

相关考题:

抽样推断可靠程度的提高,必须( )。A.降低概率度B.提高概率度C.扩大估计值的误差范围D.缩小估计值的误差范围E.扩大极限误差

采用简单重复抽样的方法,抽取一批产品中的200件作为样本,其中合格品为195件。以95.45%的概率保证程度对该产品的合格率进行区间估计【z=2】。

在某乡2万亩水稻中按重复抽样方法抽取400亩,得知平均亩产量为609斤,样本标准差为80斤。要求以95.45%【z=2】概率保证程度估计该乡水稻的平均亩产量和总产量的区间范围。

标准不确定度的置信概率为()。A、68.27%B、95.45%C、99.73%

标准不确定度的置信概率为()。A、68.27%B、95.45%C、99.73%D、100%

当概率保证度为95.45%时,抽样平均误差与抽样极限误差相比,()。A、前者比后者大2倍B、前者比后者小2倍C、前者是后者的1/2D、后者是前者的1/2

某大型企业对职工的文化程度进行抽样调查,得知其中60%是高中及以上毕业,抽样平均误差为2%,试以95.45%的概率保证估计该企业全部职工中具有高中文化程度及以上的比重是()。A、在56%至64%之间B、在58%至62%之间C、大于64%D、小于58%

在一定误差范围的要求下,()A、概率度大,要求可靠性低,抽样数目相应要多B、概率度大,要求可靠性高,抽样数目相应要多C、概率度小,要求可靠性低,抽样数目相应要少D、概率度小,要求可靠性高,抽样数目相应要少E、概率度小,要求可靠性低,抽样数目相应要多

抽样估计置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。()

在样本容量为一定时,要提高抽样的精确度,就要降低抽样的概率保证程度

在某大学随机抽取400名学生进行调查,其中优等生比重为20%,概率保证程度为95.45%,则优等生比重的极限抽样误差为()。A、4%B、4.13%C、9.18%D、8.26%

如果总体平均数落在区间内的概率保证程度是95.45%,则抽样极限误差等于(),抽样平均误差等于()。

抽样极限误差和抽样估计的可靠程度(概率保证程度)之间的关系是()A、抽样极限误差越大,概率保证程度越大B、抽样极限误差越小,概率保证程度越大C、抽样极限误差越大,概率保证程度越小D、抽样极限误差不变,概率保证程度越小

抽样估计置信度是指表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。

采用简单随机抽样的方法,从2000件产品中抽查200件,其中合格品190件,要求: (1)计算合格品率及其抽样平均误差。 (2)以95.45%概率保证程度,对合格品率和合格品数量进行区间估计。 (3)如果合格品率的极限误差为2.31%,则其概率保证程度是多少?

表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度的指标是概率度。

用来测量估计可靠程度的指标是抽样误差的概率度。

在区间估计中,有三个基本要素,它们是()。A、概率度、抽样平均误差、样本容量B、概率度、点估计值、误差范围C、点估计值、抽样平均误差、概率度D、误差范围、抽样平均误差、总体单位数

简单重复抽样条件下,若概率保证程度从68.27%增大到95.45%,则所需样本容量也将增大2倍。

设某地区高考成绩服从平均数为550,标准差为100的正态分布,随机抽取50人,以95.45%的概率保证程度估计该地区高考平均分数的区间在()分

抽样极限误差与抽样平均误差之比称作抽样误差的()。A、概率度B、置信度C、概率D、概率保证程度

要求的概率保证程度越高,意味着抽样估计的精确度也就越高。

填空题如果总体平均数落在区间内的概率保证程度是95.45%,则抽样极限误差等于(),抽样平均误差等于()。

判断题在样本容量为一定时,要提高抽样的精确度,就要降低抽样的概率保证程度A对B错

填空题设某地区高考成绩服从平均数为550,标准差为100的正态分布,随机抽取50人,以95.45%的概率保证程度估计该地区高考平均分数的区间在()分

单选题抽样极限误差与抽样平均误差之比称作抽样误差的()。A概率度B置信度C概率D概率保证程度

问答题采用简单重复抽样的方法,抽取一批产品中的200件作为样本,其中合格品为195件。以95.45%的概率保证程度对该产品的合格率进行区间估计【z=2】。