提出需要层次理论的心理学家是A.马斯洛B.勒温C.默里D.罗杰斯
德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f(PE)，其中B代表（ ）。A．行为B．个体C．群体D．环境
强化理论是美国心理学家勒温提出来的，这一理论只讨论刺激与行为的关系，而不设计主观判断等心理过程。()
德国心理学家勒温提出了他著名的行为公式B=f(PoE)，其中P是()A.行为B.函数C.环境D.个人
提出需要层次理论的心理学家是A、马斯洛;B、勒温;C、默里;D、罗杰斯;标准
著名的心理学家勒温指出,在组织变革中,______是最重要的。
以下提出了需要理论的心理学家是（）A勒温B莫瑞C桑代克D弗洛伊德E艾宾浩斯
德国心理学家勒温认为人的行为等于与环境变化的函数。
提出“人的行为是他人的个性同他所理解的环境的函数”的社会心理学家是（）A、麦克米兰B、勒温C、卢因D、亨利
“目标-致理论”认为，当个人目标与组织目标一致时，人员就不会流动。提出这一理论的是（）。A、美国心理学家库克B、美国管理学家杜拉克C、日本学者中松义郎D、美国心理学家勒温
德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f（PE），其中E代表（）。A、行为B、个体C、群体D、环境
提出态度改变的参与改变理论的是（）A、美国行为学家斯普朗格尔B、德国心理学家勒温C、美国心理学家费斯廷格D、美国心理学家海德
提出态度改变的认知体系平衡理论的是（）A、美国行为学家斯普朗格尔B、德国心理学家勒温C、美国心理学家费斯廷格D、美国心理学家海德
德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f（P•E），其中B代表（）。A、行为B、个体C、群体D、环境
认为主体要运用已有经验对外界刺激进行折射，然后才有行为，提出了S—O—R公式。提出这一理论的心理学家是（）A、托尔曼B、华生C、勒温D、梅耶
1961年提出“态度变化三阶段理论”的心理学家是（）A、勒温B、费斯汀格C、墨菲D、凯尔曼
双因素理论是20世纪50年代末美国心理学家（）提出的。A、麦克利兰B、马斯洛C、赫茨伯格D、托尔曼和勒温
多选题以下提出了需要理论的心理学家是（）A勒温B莫瑞C桑代克D弗洛伊德E艾宾浩斯
单选题领导作风理论由德国心理学家（）于1939年提出。A勒温B卢因C詹姆斯D布兰查德
单选题德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f(P.E)，其中E代表( )。A行为B个体C群体D环境
单选题提出态度改变的参与改变理论的是（）A美国行为学家斯普朗格尔B德国心理学家勒温C美国心理学家费斯廷格D美国心理学家海德
判断题强化理论是美国心理学家勒温提出来的，这一理论只讨论刺激与行为的关系，而不设计主观判断等心理过程。（）A对B错
单选题提出“人的行为是他人的个性同他所理解的环境的函数”的社会心理学家是（）A麦克米兰B勒温C卢因D亨利
单选题提出态度改变的认知元素失调理论的是（）A美国行为学家斯普朗格尔B德国心理学家勒温C美国心理学家费斯廷格D美国心理学家海德
单选题1961年提出“态度变化三阶段理论”的心理学家是（）A勒温B费斯汀格C墨菲D凯尔曼