俄国教育家（ ）于1867年—1869年出版了《人是教育的对象》，被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。A、乌申斯基B、赞可夫C、维果斯基D、卡普杰列夫
被称为“波斯诗歌之父“的诗人是()A、鲁达基B、海亚姆C、内扎米D、莫拉维
俄国诗人维亚泽姆斯基把谁称为“流动讲坛上的讲师”？（）A.别尔嘉耶夫B.普希金C.恰达耶夫D.托尔斯泰
被俄国诗人维亚泽姆斯基称为“流动讲坛上的讲师”的人是（）。A.普希金B.别尔嘉耶夫C.托尔斯泰D.恰达耶夫
被高尔基称为“伟大的俄国文学之始祖”的作家是（）A茹科夫斯基B别林斯基C果戈理D普希金
（）被高尔基称为“伟大的俄国文学之始祖”。A果戈理B别林斯基C茹科夫斯基D普希金
提出交际能力的人是（）。A乔姆斯基B海姆斯C维多森D吕必松
被尊称为“俄罗斯儿童学之父”的是（）。A、苏霍姆林斯基B、乌申斯基C、罗蒙诺索夫D、赞科夫
俄国诗人维亚泽姆斯基把谁称为“流动讲坛上的讲师”？（）A、别尔嘉耶夫B、普希金C、恰达耶夫D、托尔斯泰
被称为俄国“比较文学之父”的是（）A、维谢洛夫斯基B、日尔蒙斯基C、什科夫斯基
被高尔基赞誉为“伟大的俄国人民诗人”的是（）。A、果戈里B、陀思妥耶夫斯基C、普希金D、屠格涅夫
被称为俄国“极端真诚的诗人”是（）。A、勃洛克B、马雅可夫斯基C、涅克拉索夫D、特瓦尔多夫斯基
俄国教育心理学的奠基人是（ ）。A、卡普杰列夫B、苏霍姆林斯基C、乌申斯基D、布隆斯基
“人民性”这一概念最初由（）提出。A、维亚捷姆斯基B、杜勃罗留波夫C、马克思D、毛泽东
俄国批评家维亚捷姆斯基第一个使用“人民性”概念（）
单选题“人民性”这一概念最初由（）提出。A维亚捷姆斯基B杜勃罗留波夫C马克思D毛泽东
单选题（）被高尔基称为“伟大的俄国文学之始祖”。A果戈理B别林斯基C茹科夫斯基D普希金
单选题提出交际能力的人是（）。A乔姆斯基B海姆斯C维多森D吕必松
单选题被苏联美学家卢那察尔斯基称为“俄国的春天”的是（）。A托尔斯泰B屠格涅夫C普希金D契诃夫
判断题俄国批评家维亚捷姆斯基第一个使用“人民性”概念（）A对B错
单选题被高尔基称为“伟大的俄国文学之始祖”的作家是（）A茹科夫斯基B别林斯基C果戈理D普希金
单选题俄国教育心理学的奠基人是（ ）。A卡普杰烈夫B苏霍姆林斯基C乌申斯基D布隆斯基
单选题俄国教育心理学的奠基人是（ ）。A卡普杰列夫B苏霍姆林斯基C乌申斯基D布隆斯基
单选题(2014广西)被称为“俄国教育心理学奠基人”的是()。A马卡连柯B苏霍姆林斯基C乌申斯基D谢切诺夫
单选题被称为俄国“极端真诚的诗人”是（）。A勃洛克B马雅可夫斯基C涅克拉索夫D特瓦尔多夫斯基
单选题俄国诗人维亚泽姆斯基把谁称为“流动讲坛上的讲师”？（）A别尔嘉耶夫B普希金C恰达耶夫D托尔斯泰
单选题被俄国诗人维亚泽姆斯基称为“流动讲坛上的讲师”的人是（）。A普希金B别尔嘉耶夫C托尔斯泰D恰达耶夫