所谓文化，乃是人类在哪些诸方面的发展所达到的水平标志和尺度（）A、善恶B、真善美C、美丑D、真假

所谓文化，乃是人类在哪些诸方面的发展所达到的水平标志和尺度（）

  • A、善恶
  • B、真善美
  • C、美丑
  • D、真假

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现代伦理学认为，道德的价值评价方式是A. 正误B. 真假C. 善恶D. 美丑
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道德的评价标准是A.荣辱B.真假C.善恶D.好坏E.美丑
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科学发展观标志着我们党在三大方面的认识达到了新水平、新高度。这三大方面的认识不包括（ ）。A.社会主义建设的规律B.人类社会发展的规律C.共产党的执政规律D.人类阶级斗争的规律
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美丑与善恶之间的关系是什么？
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我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
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价值观在内容构成上分为三个领域：真假、善恶和（）。A、对错B、美丑C、好坏D、是否应该
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在作风问题上，起决定作用的是党性，衡量党性强弱的根本尺子是（）二字。A、真假B、善恶C、美丑D、公私
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景观设计基本的审美立场和审美态度是（）A、合适的空间尺度B、人类的精神需求C、真善美的统一D、多样性和变化性
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人们对社会思想道德以及是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，称为（）
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好坏、美丑、善恶是怎样产生的？
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所谓道德，是指人类社会特有的，由（）所决定的，用善恶标准去评价，依靠社会舆论，内心信念，和传统习惯来维持的一种社会现象。
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人类在长期的发展中，逐渐形成了（）规范和法律规范。A、品德B、品质C、善恶D、道德
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马克思主义伦理学认为，道德是人类生活所特有的，以（）为标准，来调整人与人，人与社会及人与自然之间相互关系的行为规范总和。A、利弊B、美丑C、善恶D、职位
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文化和亚文化是人类在水平方面的差异，垂直的差异则是（）。
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（）是人类真善美方面发展水平的标志。A、民俗B、富强C、文化D、金钱
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在当今社会，下列关于“文明”的说法正确的是（）。A、文明是一种价值尺度B、意味着人类进化发展的过程所达到的状态及发展趋势C、是人类自身的发展改造自然和组织社会所取得的积极成果D、标志着人类社会的人道和进步状态，与野蛮、黑暗和落后相对立
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科学发展观标志着我们党在三大规律的认识达到了新水平、新高度。这三大方面的认识不包括（）。A、共产党的执政规律B、人类社会发展的规律C、人类阶级斗争的规律D、社会主义建设规律
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现代伦理学认为，道德的价值评价方式是（）。 A、正误B、真假C、善恶D、美丑
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职业道德是以（）进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和。A、善恶B、美丑C、真假D、优劣
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单选题我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展
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单选题在作风问题上，起决定作用的是党性，衡量党性强弱的根本尺子是（）二字。A真假B善恶C美丑D公私
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填空题文化和亚文化是人类在水平方面的差异，垂直的差异则是（）。
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单选题价值观在内容构成上分为三个领域：真假、善恶和（）。A对错B美丑C好坏D是否应该
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单选题所谓文化，乃是人类在哪些诸方面的发展所达到的水平标志和尺度（）A善恶B真善美C美丑D真假
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单选题现代伦理学认为，道德的价值评价方式是（）A正误；B真假；C善恶；D美丑
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多选题在当今社会，下列关于“文明”的说法正确的是（）。A文明是一种价值尺度B意味着人类进化发展的过程所达到的状态及发展趋势C是人类自身的发展改造自然和组织社会所取得的积极成果D标志着人类社会的人道和进步状态，与野蛮、黑暗和落后相对立
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单选题（）是人类真善美方面发展水平的标志。A民俗B富强C文化D金钱
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