个人主义认为道终极标准是增进自我利益。

个人主义认为道终极标准是增进自我利益。


相关考题:

“夸大成绩,推卸责任,损坏组织利益”属于() A.个人主义B.集体主义C.本位主义D.自我满足

《光明日报》曾载文指出:“当一个人精神和灵魂陷入和束缚在狭小的自我利益之重视,就会只顾自己而不顾社会,甚至会损害社会的利益,破坏社会的稳定。”上述材料论断主要说明()。 A.人们追求自我利益会破坏社会稳定B.应尊重和维护正当的个人利益C.个人主义是一种社会意识,是社会存在的反映D.个人主义对个人、对社会具有极大危害,必须坚决反对

团体咨询的过程经常被认为是一个通过成员相互作用,来协助他们增进自我了解,自我抉择,()、进而自我实现的一个学习过程。

心理健康教育的终极目标是()A防治心理疾病,增进心理健康B优化心理素质,促进全面发展C开发心理潜能,达到自我实D治疗精神疾病,提高全民素质

道德终极标准是什么?()A、牺牲自我,无私奉献B、增进全社会和每个人利益总量C、增进全社会的利益总量D、实现个人利益最大化

以下哪一项不是道德终极标准的表现?()A、最大多数人的最大利益B、自我牺牲C、极端利他主义D、无私奉献

“夸大成绩,推卸责任,损坏组织利益”属于()A、个人主义B、集体主义C、本位主义D、自我满足

威尔达夫斯基认为,个人主义者企图用来取代权威的是()A、集体约制B、自我约制C、社会约制D、政府约制

弗洛伊德的精神分析认为自我监控的标准是社会道德法律

在生命伦理学领域,对于生命医学道德的目的和道德终极标准描述最为准确的是()A、保障医学的存在和发展,增进医患双方的利益B、应该不损害任何一方地增进利益总量C、应该追求最大利益净余额D、应该追求最大多数人的最大利益

道德终极标准的内容包括()A、应该保障社会的存在和发展,增进每个人的利益B、在人们利益不冲突时,应该不损害任何一方地增进利益总量C、当人们利益发生冲突不可两全的时候,应该追求最大利益净余额D、在他人发生冲突不可两全时,应该追求最大多数人的最大利益E、当自己和他人利益发生冲突不可两全时,应该自我牺牲

功利主义认为,判断一个政府的好坏的唯一标准是()。A、保障公民的人权B、保障公民的自由C、促进人民的美德与智慧D、增进社会利益的总量

道德终极总标准是?()A、增进全社会和每个人利益总量B、增进每个人利益C、增进社会总利益D、最大利益净余额

道德终极标准是善。

人道主义的终极形态是什么?()A、个人主义B、自由主义C、人权D、博爱

个人利益等于个人主义。

个人主义认为集体是社会的终极价值。

极端个人主义的人生观()。A、突出强调以个人为中心B、把个人利益放在集体利益之上C、主张个人本身就是目的D、认为社会和他人只是达到个人目的的手段

礼仪利益的终极目标是商业利益。

下列表述对心理健康教育的终极目标认识有误的是()A、防治心理疾病,增进心理健康B、优化心理素质,促进全面发展C、开发心理潜能,达到自我实D、治疗精神疾病,提高全民素质

以下说法错误的是()。A、在人生观上,集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标,极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗B、在价值观上,集体主义强调社会价值第一,而个人主义则主张自我价值至上C、在政治观上,集体主义的最高道德标准是符合人民利益,而极端个人主义则认为个人利D、在道德观上,集体主义认为人民群众是历史的创造者,而极端个人主义则把个人视为历史的动力

以下说法错误的是()。A、在人生观上,集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标,极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗B、在价值观上,集体主义强调社会价值第一,而个人主义则主张自我价值至上C、在政治观上,集体主义的最高道德标准是符合人民利益,而极端个人主义则认为个人利益高于社会公德D、在道德观上,集体主义认为人民群众是历史的创造者,而极端个人主义则把个人视为历史的动力

多选题道德终极标准的内容包括()A应该保障社会的存在和发展,增进每个人的利益B在人们利益不冲突时,应该不损害任何一方地增进利益总量C当人们利益发生冲突不可两全的时候,应该追求最大利益净余额D在他人发生冲突不可两全时,应该追求最大多数人的最大利益E当自己和他人利益发生冲突不可两全时,应该自我牺牲

单选题在生命伦理学领域,对于生命医学道德的目的和道德终极标准描述最为准确的是()A保障医学的存在和发展,增进医患双方的利益B应该不损害任何一方地增进利益总量C应该追求最大利益净余额D应该追求最大多数人的最大利益

单选题心理健康教育的终极目标是()A防治心理疾病,增进心理健康B优化心理素质,促进全面发展C开发心理潜能,达到自我实现D治疗精神疾病,提高全民素质

判断题个人主义认为集体是社会的终极价值。A对B错

填空题团体咨询的过程经常被认为是一个通过成员相互作用,来协助他们增进自我了解,自我抉择,()、进而自我实现的一个学习过程。