经济计划是人的智慧可以达到的。

经济计划是人的智慧可以达到的。


相关考题:

构成市场准人制度的核心是() A、经济计划B、政策法规C、商业惯例D、经济杠杆

作品是人的智慧的结晶,所以可以反映人的能力和智力。() 此题为判断题(对,错)。

中性智慧的精义是克服两极对立思维,要达到的境界是()。 A.天与人和谐B.人与人感应C.人与物均调D.物与物平等

:但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”在现实生 活中,我们常常看到有些高智商的人却没有获得成功,究其自身原因,多发生在人格的残缺和扭曲上。 这段文字的主旨是( )。A.在某种意义上,道德比智慧对人更重要B.一个人可以缺乏智慧,但绝不可以缺乏道德C.智慧的缺陷可以填补,而道德的缺陷不可填补D.道德的缺陷,常可带来智慧上无可弥补的缺陷

但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷。而智慧却不能同样填补道德的缺陷。” 对这句话理解无误的是( )。A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要B.一个人可以缺乏智慧.但是不能缺乏道德C.智慧的缺陷可以填补.而道德的缺陷却不能填补D.道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷

具有教育智慧,是未来教师的专业素养达到成熟水平的标志。()

以下哪些可以属于智慧城市的范畴:()。 A、智慧政务B、智慧交通C、智慧医疗D、智慧公共安全E、以上都是

智慧旅游和智慧城市的关系不正确的是?() A.智慧旅游是智慧城市的组成部分B.智慧旅游必须在智慧城市实施后才可以开展C.智慧城市和智慧旅游的基础设施是可以共用的D.智慧城市和智慧旅游具有协调联动效应

根据本讲,知识和智慧的区别包括()。 A、知识是学问,智慧是获得学问的能力B、智慧是学问,知识是获得学问的能力C、知识是可以学来的,智慧是学不来的D、知识是死的,智慧是活的,死的知识只有经过活的智慧地使用,知识才有价值E、智慧是可以学来的,知识是学不来的

散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。根据上述散文家的观点可以推出下列哪项?A.没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明。B.大部分人既聪明,又有智慧。C.没有人既聪明,又有智慧。D.大部分人既不聪明,也没有智慧。

但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”在现实生活中,我们常常看到有些高智商的人却没有获得成功,究其自身原因,多发生在人格的残缺和扭曲上。这段文字的主旨是( )。A.在某种意义上,道德比智慧对人更重要B. —个人可以缺乏智慧,但绝不可以缺乏道德C.智慧的缺陷可以填补,而道德的缺陷不可填补D.道德的缺陷,常可带来智慧上无可弥补的缺陷

但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”在现实生活中,我们常常看到有些高智商的人却没有获得成功,究其自身原因,多发生在人格的残缺和扭曲上。这段文字的主旨是( )。 A. 在某种意义上,道德比智慧对人更重要B. 一个人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德C. 智慧的缺陷可以填补,而道德的缺陷却不能填补D. 道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷

人人皆有智慧,在一定的、具体的情境下,智慧是一定会()的。A、显现B、达到C、呈现方式D、共在

根据目前发布的5G标准,5G的理论速度达到了20Gbps,实际应用时可以达到1Gbps,用于开展工业互联网、()等方面的应用。A、车联网B、智慧医疗C、智慧教育D、高清视频

下面关于智慧的说法不正确的是()。A、智慧涉及天地人三大题材B、智慧是人的理论理智活动的一种品质C、智慧能真切了悟最重大事物的普遍本质D、只有智慧可以达到整个宇宙世界最初的始因

下面关于智慧与良知的关系,说法不正确的是()。A、良知可以通达智慧B、良知相当于智慧和努斯C、良知的根据是智慧D、二者观道的方式相近

()是个体内部的智慧能量,它可以转化为外显的智慧行为,是能够被观察到的个体的行为活动。A、智慧潜能B、智力C、智慧资源D、思维

教育智慧化是让算法达到极致,以情感计算为标志。

求助者中心疗法对人性的基本看法包括()。A、人具有生物的本能B、人有自我实现的倾向C、人有"机体智慧"D、人是可以信任的

但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”对这句话理解正确的是()。A、在某种意义上,道德比智慧对人更重要B、一个人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德C、智慧的缺陷可以填补,而道德的缺陷却不能填补D、道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷

智慧社区在优化居家养老服务方面有哪些作用()。A、提高老年人的自理能力B、可以改善老人伙食C、它更能够体现以人为本D、完全代替传统的养老院E、对于老年人来说,智慧养老可以丰富他的精神生活

多选题根据本课程,知识和智慧的区别包括() 。A知识是学问,智慧是获得学问的能力B智慧是学问,知识是获得学问的能力C知识是可以学来的,智慧是学不来的D知识是死的,智慧是活的,死的知识只有经过活的智慧地使用,知识才有价值

单选题()是个体内部的智慧能量,它可以转化为外显的智慧行为,是能够被观察到的个体的行为活动。A智慧潜能B智力C智慧资源D思维

单选题资本主义国家调控经济的主要手段是()A经济手段和经济计划B经济手段和法律手段C行政手段和经济计划D法律手段和经济计划

多选题求助者中心疗法对人性的基本看法包括()。A人具有生物的本能B人有自我实现的倾向C人有机体智慧D人是可以信任的

单选题构成市场准人制度的核心是()。A经济计划B政策法规C商业惯例D经济杠杆

单选题人人皆有智慧,在一定的、具体的情境下,智慧是一定会()的。A显现B达到C呈现方式D共在