单选题()是个体内部的智慧能量,它可以转化为外显的智慧行为,是能够被观察到的个体的行为活动。A智慧潜能B智力C智慧资源D思维

单选题
()是个体内部的智慧能量,它可以转化为外显的智慧行为,是能够被观察到的个体的行为活动。
A

智慧潜能

B

智力

C

智慧资源

D

思维


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动机的含义可以分解成( )。 A.动机是一种外部刺激,是个体行为的间接原因B.动机为个体行为指出目标C.动机是一种内部刺激,是个体行为的直接原因D.动机使个体明确其行为的意义E.动机为个体行为提供力量以达到其心理平衡

焦虑心理是个体的一种内在的心理活动,也是一种特殊的外显行为。() 此题为判断题(对,错)。

内在的、无法被直接观察到的、只能通过自我报告等方式间接推断的活动被称为( )。A.外显行为B.本能行为C.内隐行为D.异常行为E.超常行为

( )是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。

决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征是{pz_填空}。

心理学主要研究个体内部心理活动规律,不关注个体的外在行为。( )

以下关于ESS种群的稳定性叙述正确的是()。A、它不是特别有利于其中的个体B、它特别有利于其中的个体C、它无内部背叛行为之隐患D、它可能导致内部背叛行为

(),简单的说,就是结合行为理论和认知学习理论,认为通过影响个体的内在认知可以改变个体外显的问题行为。

内部控制是预测个体体育活动行为的一个重要变量。

()是个体内部的智慧能量,它可以转化为外显的智慧行为,是能够被观察到的个体的行为活动。A、智慧潜能B、智力C、智慧资源D、思维

()是能够被观察到的个体的行为活动。A、智力B、智慧潜能C、思维D、智慧资源

()是指个体以思维为核心的心理活动中最一般的综合能力。A、智力B、知识C、智慧行为D、潜力

角色是社会中存在的对个体行为的()。A、期望系统B、特殊行为方式C、外显的可观察的行为D、相互作用

生命智慧可以分成三个层面:大生命智慧、类生命智慧和()智慧。A、个体生命B、生存C、生活D、人生

品德的差异性启示我们可以通过外显行为测评来了解与认识个体内部的德行。

人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。

()行为是通过仪器可以测量到的个体活动。

德育过程是将社会道德内化为个体道德品质,又将个体道德品质外化为道德行为的过程。

在组织行为学中,“个体能够成功完成工作中各项任务的可能性”的解释属于下列哪个专业术语?()A、动机B、能力C、经验D、智力E、智慧

单选题在组织行为学中,“个体能够成功完成工作中各项任务的可能性”的解释属于下列哪个专业术语?()A动机B能力C经验D智力E智慧

单选题生命智慧可以分成三个层面:大生命智慧、类生命智慧和()智慧。A个体生命B生存C生活D人生

判断题品德的差异性启示我们可以通过外显行为测评来了解与认识个体内部的德行。A对B错

单选题()是指个体以思维为核心的心理活动中最一般的综合能力。A智力B知识C智慧行为D潜力

多选题动机的含义可以分解成()A动机是一种外部刺激,是个体行为的间接原因B动机为个体行为指出目标C动机是一种内部刺激,是个体行为的直接原因D动机使个体明确其行为的意义E动机为个体行为提供力量以达到其心理平衡

填空题人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。

多选题以下关于ESS种群的稳定性叙述正确的是()。A它不是特别有利于其中的个体B它特别有利于其中的个体C它无内部背叛行为之隐患D它可能导致内部背叛行为

单选题()是能够被观察到的个体的行为活动。A智力B智慧潜能C思维D智慧资源