正义的人在守法上的消极原因是()。A、尊重应得B、尊重尊严C、不忽略应得D、拥有诚实正直的人格

正义的人在守法上的消极原因是()。

  • A、尊重应得
  • B、尊重尊严
  • C、不忽略应得
  • D、拥有诚实正直的人格

相关考题:

不属于狭义的尊重原则的内容的是A、尊重患者的人格B、尊重患者的自主性C、尊重患者独立的平等的人格尊严D、不做有损患者人格的事E、不允许"重病不重人"

根据国际人道法,战俘享有的待遇包括()。A、不得侮辱、虐待、报复和杀害B、人身、宗教信仰和尊严应得到尊重C、应被允许和家庭通信D、医疗应得到必要的保障E、积极敌对行动停止后应立即释放并遣返

尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )。A.尊重幼儿的基本权利B.尊重幼儿的人格尊严C.尊重幼儿的观点、意见D.尊重并同意幼儿的主张、决定

医学伦理学中,尊重原则的具体要求不包括( )。A.尊重患者伤害B.尊重患者尊严C.尊重患者自主D.尊重患者人格

医学人道主义的核心内容包括A、尊重病人的生命、人格、权利B、尊重病人的生命、自由、意愿C、尊重病人的人格、尊严、权利D、尊重病人的生命、意愿、尊严E、尊重病人的权利、人格、自由

医学人道主义的核心内容包括A.尊重病人的生命、人格、权利B.尊重病人的生命、自由、意愿C.尊重病人的人格、尊严、权利D.尊重病人的生命、意愿、尊严E.尊重病人的权利、人格、自由

育婴员职业道德行为规范是()。A热爱尊重婴幼儿,遵纪守法,诚实守信,办事公道B热爱尊重婴幼儿,爱岗敬业,遵纪守法,诚实守信C热爱尊重婴幼儿,尊重家长,遵纪守法,诚实守信D热爱尊重婴幼儿,遵纪守法,诚实守信,服务群众

诚实的人在善物分配上能够做到正义的原因不包括()。A、会寻求恰当的比例B、尊重应得C、有不同的善D、内心正直

衡量健康人格的五个指标是()。A、爱心、尊重、自制、责任、自理B、爱心、尊重、自制、责任、学习C、爱心、尊严、自制、权利、学习 D、童心、尊重、自制、责任、学习

医学伦理学中,尊重原则的具体要求不包括()。A、尊重患者伤害B、尊重患者尊严C、尊重患者自主D、尊重患者人格

人格尊严和民族习惯受尊重权

父母要尊重孩子的人格和尊严,尤其尊重孩子的(),既不溺爱也不体罚孩子。A、独立权B、人身权C、隐私权

消费者在购买商品和接受服务时,()应得到尊重,个人信息依法应得到保护。A、阶级地位B、性别C、民族风俗习惯D、消费水平

尊重原则是指导医务人员对病人及其家属的人格和尊严的全面尊重,包括()A、尊重病人的生命和生命价值B、尊重病人的人格C、尊重病人的隐私权D、尊重病人的自主权

尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )。A、尊重幼儿的基本权利B、尊重幼儿的人格尊严C、尊重幼儿的观点、意见D、尊重并同意幼儿的主张、决定

不属于狭义的尊重原则的内容的是()A、尊重患者的人格B、尊重患者的自主性C、尊重患者的独立的平等的人格尊严D、不做有损患者人格的事E、不允许"重病不重人"

医学人道主义的核心内容不包括()A、尊重病人的生命B、尊重病人的义务C、尊重病人的尊严D、尊重病人的人格E、尊重病人的权利

无论中高端客户、还是低端客户在人格尊严上都是平等的,提供服务的人格尊重是一致的。

单选题尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )。A尊重幼儿的基本权利B尊重幼儿的人格尊严C尊重幼儿的观点、意见D尊重并同意幼儿的主张、决定

多选题尊重原则是指导医务人员对病人及其家属的人格和尊严的全面尊重,包括()A尊重病人的生命和生命价值B尊重病人的人格C尊重病人的隐私权D尊重病人的自主权

单选题“尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则”是指()。A尊重儿童的人格尊严和保障儿童的合法权利B保障儿童的合法权益C尊重儿童的人格尊严D促进儿童的协调发展

单选题不属于狭义的尊重原则的内容的是()。A尊重患者的人格B尊重患者的自主性C尊重患者的独立的平等的人格尊严D不做有损患者人格的事E不允许“重病不重人”

单选题医学人道主义的核心内容包括()A尊重病人的生命、人格、权利B尊重病人的生命、自由、意愿C尊重病人的人格、尊严、权利D尊重病人的生命、意愿、尊严E尊重病人的权利、人格、自由

多选题根据国际人道法,战俘享有的待遇包括()A不得侮辱、虐待、报复和杀害B人身、宗教信仰和尊严应得到尊重C应被允许和家庭通信D医疗应得到必要的保障E积极敌对行动停止后应立即释放并遣返

单选题医学伦理学中,尊重原则的具体要求不包括()。A尊重患者伤害B尊重患者尊严C尊重患者自主D尊重患者人格