民族联合就是（）A、民族团结B、民族合作C、民族同化D、民族发展
在民族发展中，“同源异流”现象属于（）。A、民族组合B、民族分化C、民族自然同化D、民族强迫同化
通过下列哪种途径可以实现民族的消亡（）.A、民族同化B、民族分化C、民族融合D、民族组合
强迫同化是（）A、凭借暴力和特权来实现的社会现象B、民族压迫制度的产物C、民族压迫的表现形式D、违背被同化民族意愿的E、民族融合的结果
民族同化分为强迫同化与（）同化。A、自觉B、自由C、自然D、自愿
民族压迫政策的具体表现是（）A、民族团结B、民族独立C、民族同化D、民族融合
传统对少数民族的研究主要集中于（）方面。A、民族的分化和中央王朝对其的控制B、民族的同化和中央王朝对其的控制C、民族的分化和中央王朝与其的分裂D、民族的同化和中央王朝与其的分裂
民族同化的类型有（）A、民族融合B、强迫同化C、自然同化D、民族消亡
当今西方社会解决民族问题的道路是什么？（）A、多元文化主义B、殖民主义C、同化主义
民族消亡的含义是指（）。A、一个民族被另一个民族强迫同化B、一个民族与另一个民族相互融合C、一个民族被另一个民族自然同化D、各民族之间所有差异的完全消失，是民族发展的最终趋势
多选题强迫同化是（）A凭借暴力和特权来实现的社会现象B民族压迫制度的产物C民族压迫的表现形式D违背被同化民族意愿的E民族融合的结果
问答题如何区别和理解民族同化、民族分化、民族组合、民族融合、民族消亡？
单选题民族同化分为强迫同化与（）同化。A自觉B自由C自然D自愿