民族问题的性质和内容发展、变化的主要原因是() A、生产的发展B、革命和政权的发展、变化C、民族同化D、民族融合
民族同化和民族融合一般只在两个民族之间进行。() 此题为判断题(对，错)。
如何区别和理解民族同化、民族分化、民族组合、民族融合、民族消亡？
历史上两个或两个以上的民族，由于互相接近、互相影响，最终形成为一个新的民族的现象被称为（）。A、民族兼并B、历史上的民族融合C、民族消亡意义上的民族融合D、民族同化
资产阶级主张民族优劣的观点，其必然结果是产生（）A、民族融合B、民族联合C、民族歧视D、民族同化E、民族不平等
简述一下中国的民族融合现象和美国的民族融合现象有何不同？为什么会形成这种不同呢？
西方社会历史上消除或者忽视民族差异的道路，主要的表现形式有？（）A、种族主义B、殖民主义C、民族融合D、民族同化
通过下列哪种途径可以实现民族的消亡（）.A、民族同化B、民族分化C、民族融合D、民族组合
强迫同化是（）A、凭借暴力和特权来实现的社会现象B、民族压迫制度的产物C、民族压迫的表现形式D、违背被同化民族意愿的E、民族融合的结果
民族压迫政策的具体表现是（）A、民族团结B、民族独立C、民族同化D、民族融合
民族同化的类型有（）A、民族融合B、强迫同化C、自然同化D、民族消亡
回族的发展符合民族发展的哪种表现形式？（）A、民族融合B、民族同化C、异源同流D、同源异流
三国两晋南北朝时期，中国历史的基本特点是（）A、群雄并起与国家分裂B、政权分立与民族融合C、民族交往与民族融合D、经济发展与科技进步
接受另一个民族的特征从而成为另一个民族的一部分，这种现象被称为（）A、民族同化B、民族融合C、民族消亡D、民族兼并
应该怎样认识民族融合与民族消亡的关系：（）。A、民族发展过程中两种完全不同现象，二者不能混为一谈。B、民族融合是民族消亡的途径和方式；民族消亡是民族融合的实现结果。C、反对民族消亡的理论，逐步实现不同民族的相互融合D、民族消亡是民族融合的途径和方式；民族融合是民族消亡的实现结果。
历史上两个或两个以上的民族，由于互相接近、互相影响，最终形成为一个新的民族的现象，这种现象被称为（）A、历史上的民族融合B、民族消亡意义上的民族融合C、民族同化D、民族兼并
问答题简述一下中国的民族融合现象和美国的民族融合现象有何不同？为什么会形成这种不同呢？
单选题民族问题的性质和内容发展、变化的主要原因是（）A生产的发展B革命和政权的发展、变化C民族同化D民族融合
多选题强迫同化是（）A凭借暴力和特权来实现的社会现象B民族压迫制度的产物C民族压迫的表现形式D违背被同化民族意愿的E民族融合的结果
单选题民族压迫政策的具体表现是（）A民族团结B民族独立C民族同化D民族融合
问答题如何区别和理解民族同化、民族分化、民族组合、民族融合、民族消亡？
多选题资产阶级主张民族优劣的观点，其必然结果是产生（）A民族融合B民族联合C民族歧视D民族同化E民族不平等