到2020年，西藏教育将实现整体发展水平接近全国平均水平，逐步实现基本（）。A、公共教育服务差异化B、公共教育服务均等化C、公共教育服务信息化D、公共教育服务阶梯化
到2020年，西藏教育将实现整体发展水平接近全国平均水平，逐步实现基本（）。
- A、公共教育服务差异化
- B、公共教育服务均等化
- C、公共教育服务信息化
- D、公共教育服务阶梯化
相关考题：
市委二届五次全会明确打赢脱贫攻坚战三年行动总目标包括：A.到2020年，确保贫困发生率下降到3%以下、确保贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困B.实现农民人均可支配收入增幅高于全国、全省平均水平C.贫困地区基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平D.农村贫困人口稳定实现不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障
《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》要求，到2020年，贫困地区农民人均纯收入增长幅度________全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平，扭转发展差距扩大趋势。A.略低于B.接近C.高于D.等于
“十三五”期间脱贫攻坚的目标是，到()年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障;同时实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平、基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。A.2030B.2050C.2040D.2020
我国已明确脱贫攻坚目标，即到2020年，稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，（ ）、基本医疗和住房安全有保障，使贫困地区的基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。A.就业水平B.农业设施C.义务教育D.卫生条件
省九次党代会报告指出今后五年河南经济发展目标是：综合经济实力明显提升，在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，主要经济指标年均增速（），人口自然增长率低于全国平均水平。A、高于全国平均水平、力争高于中部地区平均水平B、低于全国平均水平、高于中部地区平均水平C、接近全国平均水平，超过中部地区平均水平
根据国家教育督导报告，截至2014年底，全国实现义务教育发展基本均衡的县（市、区）累计达到757个。其中，（）成为全国第一个整体实现县域义务教育均衡发展的省市。A、北京B、上海C、广州D、成都
在2016年全国教育工作会议上获悉：2015年，我国高等教育毛入学率达到40%，提前实现了国家教育规划纲要提出的“到2020年，高等教育毛入学率达到40%”的目标，超过中高收入国家平均水平。这意味着，在我国每10个18岁到22岁的年轻人中，就有4个能够接受高等教育。同时，教育信息化水平显著提高，全国中小学互联网接入率达（）A、65%B、75%C、85%D、95%
十三五”期间脱贫攻坚的目标是，到（）年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障；同时实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平、基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。A、2030B、2050C、2040D、2020
单选题《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》要求，实现脱贫攻坚的总体目标后，贫困地区农民（）增长幅度高于全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。A人均纯收入B人均可支配收入C人均经营性收入D人均财产性性收入
填空题河南省社会保障卡应用将逐步扩展到其他政府公共服务领域，实现（）。