从代数学排列组合知识知八字共有（）种。A、518400B、58400C、581400D、无数

从代数学排列组合知识知八字共有（）种。

  • A、518400
  • B、58400
  • C、581400
  • D、无数

相关考题：

墨家把知识分为说知、亲知和()三种。 A.讲知B.听知C.做知D.闻知
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墨家对于获得知识的理解，认为主要有()三种途径．A．“亲知”B．“熟知”C．“闻知”D．“说知”E．“见知”
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施工现场义务消防队应达到的“两知”标准是:()。 A、知防火知识B、知救援知识C、知灭火知识D、知疏散自救知识
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古人用干支纪年、纪月、纪日，如甲子、乙丑等，一个循环下来共有六十种排列组合。
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道家对于获得知识的理解主张通过“亲知”、“闻知”、“说知”三种途径。（ ）
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墨家认为，对获得知识的理解主要有三种途径()。 A.熟知 B.亲知C.闻知 D.说知E.见知
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哲学以智慧为研究对象，是一种为知识而知识，为学问而学问，纯粹穷理尽知的知识或学问。A对B错
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施工现场义务消防队应达到的“两知”标准是：（）。A、知防火知识B、知救援知识C、知灭火知识D、知疏散自救知识E、知逃生路线
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下列关于善知说法正确的有：（）A、善知，就是要格物致知，体现了一种善于工作的态度B、善知意味着要崇学向善，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野；要善学善思，以学益智、以学修身C、善知表达了浙江移动人要始终把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式；要学以致用、用以促学、学用相长
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遗传密码的组成是（）A、由A、T、G、C四种碱基中任何三个做排列组合。B、B、由U、G、C四种碱基中任何三个做排列组合。C、C、由T、G、C、U五种碱基中任何三个做排列组合。D、D、由U、G、T四种碱基中任何三个做排列组合。
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在学习本节课前，学生需要具备的知识技能是（）A、纹样排列B、朗读语感C、音乐乐谱D、排列组合知识
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从汉语谚语的角度简述中国人知解人心的五种途径。
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“两知三会”包括知防火知识、知灭火知识，会报警、会自救、会协助扑救。
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机房消防的“两知三会”中两知包括（）。A、知防火知识B、知灭火知识C、会报警D、会协助扑救
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知识转换有四种模式，即（）。A、从隐性知识到隐性知识B、从隐性知识到显性知识C、从显性知识到显性知识D、从显性知识到隐性知识E、从内显知识到外显知识
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哲学以智慧为研究对象，是一种为知识而知识，为学问而学问，纯粹穷理尽知的知识或学问。
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墨家认为，对于知识的获得，主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径。
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病毒的衣壳粒排列组合方式有（）、（）和（）三种。
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多选题知识转换有四种模式，即（）。A从隐性知识到隐性知识B从隐性知识到显性知识C从显性知识到显性知识D从显性知识到隐性知识E从内显知识到外显知识
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单选题从知识的层面来看，可以观察、感知或以数据呈现出来的知识属于 ( )A原理知B事实知识C技能知识D人际知识
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判断题墨家认为，对于知识的获得，主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径。A对B错
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多选题下列有关“德性所知”与“见闻之知”的正确的是（　　）。A“德性之知”与“见闻之知”由张载正式提出B见闻之知主要是指经验知识，是通过耳目的见闻获得的关于自然和社会的一般性知识C德性之知又称“明德”“良知”，它并不来自于感性认识，是指人先验的道德知识D张载否定“见闻之知”的作用，认为见闻之知对于开启人们的理性并不具有作用E德性所知与见闻之知相比只能算一种“小知”
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判断题古人用干支纪年、纪月、纪日，如甲子、乙丑等，一个循环下来共有六十种排列组合。A对B错
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判断题哲学以智慧为研究对象，是一种为知识而知识，为学问而学问，纯粹穷理尽知的知识或学问。A对B错
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多选题机房消防的“两知三会”中两知包括（）。A知防火知识B知灭火知识C会报警D会协助扑救
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判断题“两知三会”包括知防火知识、知灭火知识，会报警、会自救、会协助扑救。A对B错
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多选题后期墨家对知识按照来源分成的三种知识类型是（　　）。A先知B亲知C闻知D真知E说知
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