试根据宋明理学家程、朱、陆、玉的思想主张,分析他们与以上两则材料所反映的思想之间有何同异与渊源关系。

试根据宋明理学家程、朱、陆、玉的思想主张,分析他们与以上两则材料所反映的思想之间有何同异与渊源关系。


相关考题:

朱毅雇姜一潭、程岩坦为其建房。某日,姜、程砌砖时一砖掉落,将在附近玩耍的小孩砸伤花去费用600余元。小孩父母向朱索赔,朱辩解该损害系姜、程造成,应由他们二人负责。姜、程则认为自己是朱毅所雇,且小孩自己跑到工地玩耍,父母看管不严,故无论怎样也不是他们二人的责任。小孩父母诉至法院。下列有关此案的表述中不正确的是( )。A.由朱毅承担责任,因朱毅是雇主B.由姜、程承担责任,因损害是他们二人过错所致C.由小孩父母承担责任,因其疏于监护D.由朱毅、姜一潭、程岩坦负连带责任

试比较分析儒、墨两家的“尚贤”思想。

试分析欧阳修的书学思想以及他对宋四家的影响。

(3)根据材料二与材料三,指出两则材料休现的共同思想是什么?这种思想受到哪一思想解放运动的影响?

根据材料二简说张謇在哪一个政府中担任重要职务?以上思想主张说明了什么?

材料:下面是两位教师对高中历史必修Ⅲ“宋明理学”一课的教材分析:问题:你认为这两位教师的教材分析哪个更为合理?请对他们的分析进行评述

“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是()A.段玉裁B.桂馥C.王筠D.朱骏声

美国教育家杜威提出“从做中学”的教育思想,我国教育家陶行知倡导“教学做合一”的主张,请你在分析两种观点的基础上,结合实际论述他们的教育思想对我国基础教育的理论价值。

试分析朱利安的比较教育思想及其历史贡献。

试分析康有为的胎教与婴幼儿教育的主张。

根据下面材料,简要分析孔子思想体系的核心内容。孔子是儒家学说的创始人,他的思想核心是“仁”和“礼”。“仁”的主张是仁者爱人……,“礼”的主张是“克己复礼……”。

“一阵风吹过,有人感觉到冷,有人感觉到凉爽。难受与惬意,全在于人的感觉。”这一思想观点属于()A、陆王心学B、宋明理学C、智者学派D、启蒙思想

无论是在中国还是在外国,古代思想家、教育家的教育主张,只是他们的哲学思想或政治思想的组成部分,还没有分化出来形成一门独立的学科。

试分析《湘夫人》的思想内容与艺术特性

试评述先秦儒法两家思想的对立与得失。

“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是()A、段玉裁B、桂馥C、王筠D、朱骏声

“说文”四大家:段玉裁的()、朱骏声的()、()的《说文义证》、王筠的()和《说文例释》。

程朱理学是宋明理学中的主要学派。其中,“朱”指南宋的理学家朱熹,而“程”指的是北宋的两位理学家程()和程()。

问答题试分析朱利安的比较教育思想及其历史贡献。

问答题试分析康有为的胎教与婴幼儿教育的主张。

问答题试评述先秦儒法两家思想的对立与得失。

问答题试分析欧阳修的书学思想以及他对宋四家的影响。

问答题试比较分析儒、墨两家的“尚贤”思想。

填空题程朱理学是宋明理学中的主要学派。其中,“朱”指南宋的理学家朱熹,而“程”指的是北宋的两位理学家程()和程()。

单选题“一阵风吹过,有人感觉到冷,有人感觉到凉爽。难受与惬意,全在于人的感觉。”这一思想观点属于()A陆王心学B宋明理学C智者学派D启蒙思想

单选题“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是()A段玉裁B桂馥C王筠D朱骏声

问答题根据下面材料,简要分析孔子思想体系的核心内容。孔子是儒家学说的创始人,他的思想核心是“仁”和“礼”。“仁”的主张是仁者爱人……,“礼”的主张是“克己复礼……”。