想象力训练的目的在于提高学生想象的()。 A、目的性B、流畅性C、主动性D、创造性
协调力是高校管理干部必备的能力之一,提高协调力,必须做到()。 A、增强协调的主动性B、增强协调的灵活性C、增强协调的原则性D、增强协调的目的性
职业道德修养的一般特征不包括( ) A、目的性B、选择性C、理论性D、自律性
教育法规最根本的本质特征是具有很强的（）A目的性B原则性C阶级性D强制性
与缺点列举法相比，希望点列举法更能显现发明者的（），发明者可以海阔天空地按自己的愿望提出各种新的设想。A、创造性和主动性B、灵活性和主动性C、灵活性和原则性D、主动性和原则性
处遇管理的特征有（）。A、激励性B、社会性C、法定性D、人道性E、目的性
下列哪一个是案例教学的基本特征之一？（）A、明确的目的性B、高度的拟真性C、教师的主动性D、结果的高效性
社会主义财经职业道德的特点在于它还具有（）A、廉洁性B、政策性C、服务性D、人为性
在管理中运用系统原理，应把握系统的以下特征（）。A、目的性B、整体性C、层次性D、原则性E、适应性
师爱的特征有（）A、持续性B、职业性C、服务性D、广博性E、原则性
以下属于计划工作基本特征的是（）。A、目的性B、原则性C、主导性D、经济性
（）是社会道德修养的重要特征。A、选择性B、他律性C、自律性D、目的性
单选题下列哪一个是案例教学的基本特征之一？（）A明确的目的性B高度的拟真性C教师的主动性D结果的高效性
单选题财经职业道德修养的显著特征在于其高度的（）A主动性B目的性C原则性D激励性
单选题（）是社会道德修养的重要特征。A选择性B他律性C自律性D目的性
单选题人的能力的一个最显著特点是（）。A目的性B主动性C创造性D再生性
单选题教育法规最根本的本质特征是具有很强的（）A目的性B原则性C阶级性D强制性