在学生进行讨论汇报时，想保存原始、真实的实况材料，以备今后的教学回顾，并作为珍贵的学生成长资料，可行的方式有（）。A、提前用MediaPlayer新建音频文件，实时录制后，保存为*.mp3文件B、提前准备一台摄像机，实时拍摄录制，保存好磁带C、提前用录音机软件新建音频文件，实时录制后，保存为*.wav格式文件D、提前准备一台录音机，实时录制，保存好磁带

在学生进行讨论汇报时，想保存原始、真实的实况材料，以备今后的教学回顾，并作为珍贵的学生成长资料，可行的方式有（）。

  • A、提前用MediaPlayer新建音频文件，实时录制后，保存为*.mp3文件
  • B、提前准备一台摄像机，实时拍摄录制，保存好磁带
  • C、提前用录音机软件新建音频文件，实时录制后，保存为*.wav格式文件
  • D、提前准备一台录音机，实时录制，保存好磁带

相关考题：

()是将某一教学过程真实地拍摄下来,以供观摩、分析和评价使用。 A、电视教材B、教学实况录象片C、多媒体教学软件D、网络课程
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扣缴义务人对纳税人提供的《个人所得税专项附加扣除信息表》,应当()。 A.录入信息系统就不再留存了B.于次年汇缴申报时向税务机关报送C.于次月扣缴申报时向税务机关报送D.按照规定妥善保存备查
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证券投资分析师应当将投资分析、预测或建议中所使用、依据的原始信息资料进行适当的保存以备查证，保存期应当自投资分析、预测或建议做出之日起不少于3年。 （ ）
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证券投资分析师应当将投资分析、预测或建议中所使用的和依据的原始信息资料进行适当保存以备查证，保存期应自投资分析、预测或建议作出之日起不少于（ ）年。A．1B．2C．3D．4
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教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业设计、学习辅导、学业评价、教学反思。教学工作以备课为中心环节。
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阅读材料，根据要求完成教学设计。要求：(1)按照教材要求，设计一个人体细胞与外界环境的物质交换模型。(10分)(2)根据材料中“思考与讨论”，设计一个引导学生分组进行交流讨论的教学过程，完成模型制作。(20分)
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有关筛查结果的原始资料，包括产前筛查申请单、知情同意书、实验数据记录，均应保存（）年以上，另有规定的除外。血清标本应保存至（）以上，血清标本应保存于（）℃，以备复查。
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信用管理从业人员应适当保存分析、预测或建议中所使用利依据的（），以备行政管理部门查证。A、信用报告B、相关资料C、财务数据D、原始资料
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企业应当严格按照相应的（）和（）进行计算机系统各类数据的录入、修改和保存，以保证记录的原始、真实、准确、安全和可追溯。
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以下教学媒体的运用比较恰当的是：（）A、在学生初读疏通字句和精读感悟诗情之后，引导学生配乐有感情地朗诵古诗。B、在学生自学讨论相关段落后，动画演示《草船借箭》一文中“借箭”的经过。C、通过课件中的教学游戏帮助学生巩固新授的词语。D、在学生自主探究之前，通过课件揭示威尼斯的小艇的特点。
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PP法用（）作为预报因子，建立统计关系；而MOS法直接把（）作为预报因子，并与预报时效对应时刻的天气实况(预报对象)建立统计关系。
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证券投资分析师应当将投资分析、预测或建议中所使用的和依据的原始信息资料进行适当保存以备查证，保存期应自投资分析、预测或建议作出之日起不少于（）年。A、1B、2C、3D、5
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城建档案归档的原则是（）的文件材料。A、无保存价值B、国家的社会具有保存价值C、齐全完整D、真实准确
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写作通报时应注意材料要真实，事例要普遍，要突出教育性。
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药品检验应有完整的原始记录，并做到数据准确、内容真实、字迹清楚、格式及用语规范。记录保存（）年。
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医院的药品及医用材料应当保存真实完整的购进和使用记录，并建立真实、完整、准确的购销存台账。
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《档案著录规则》中关于档案的定义是：“档案是人们在社会活动中形成的，保存起来以备查考的各种文件材料。”。
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保存会计数据和信息的作用是（）。A、保证数据的真实性B、以备查询和利用C、保证会计数据的严肃性D、为加工数据提供一种方式
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定点观察通常采用什么方法进行记录（）A、人员变更B、实况详录C、材料变化D、实况描述法
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为了使数据电文信息达到“书面形式”保存或提交的法律要求，《电子商务示范法》规定界定电子商务环境中“书面”的基本标准是：（）以备（）A、可以调取B、可以打印C、以备日后查用D、以备保存
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会议纪录作为会议实况和主要精神的原始记录，其文献特征，决定了它在写作上要求具有（）A、政治性B、真实性C、原则性D、完整性E、创意性
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讨论法教学有六种基本类型，其中（）是指按照预先编写的指导材料，由指导员、讲师不断地诱导学习者进行讨论的方法。A、定型化讨论法；B、自由讨论法；C、集团讨论法；D、专题讨论会法。
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多选题会议纪录作为会议实况和主要精神的原始记录，其文献特征，决定了它在写作上要求具有（）A政治性B真实性C原则性D完整性E创意性
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单选题在进行《牡丹的拒绝》教学时，教师用PPT展示了学习导案，请学生们以小组为单位进行预习交流，讨论时间为10分钟，结束后组内推举1～2名代表按任务条顺序展示。在学生们讨论的时候，教师巡视并随时解决学生们出现的问题。对于该教师的教学方法，分析不恰当的是（　　）。A该教师使用了小组讨论法进行教学，有利于促进学生的思考B在讨论前，教师规定了讨论的内容和时间，会禁锢学生的思维C学生讨论的时候，教师随时跟进体现了教师的引导作用D组内推举代表充分体现了民主性，给予了学生更多的权利
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填空题有关筛查结果的原始资料，包括产前筛查申请单、知情同意书、实验数据记录，均应保存（）年以上，另有规定的除外。血清标本应保存至（）以上，血清标本应保存于（）℃，以备复查。
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单选题学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题，教师在学生需要的时候提供适当帮助，由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是（）A提示型教学方法B共同解决问题型教学方法C自主型教学方法D课堂讨论型教学方法
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单选题定点观察通常采用什么方法进行记录（）A人员变更B实况详录C材料变化D实况描述法
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