教材分析的意义和依据有哪些？

领会知识包括感知教材和（）。A．熟悉教材B．分析教材C．概括教材D．理解教材

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依技能训练区分的语文教材:阅读教材;作文教材;口语交际教材。() 此题为判断题(对，错)。

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语文教材依语体区分为:白话文教材;文言文教材。() 此题为判断题(对，错)。

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进行年度培训计划的经费预算需分析哪些因素和指标?(考点：教材第134页)

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确定单元学习主题的依据有哪些() A.课程标准B.学科教材C.学生实际D.社会议题

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语文教材可分为:()依传统手段区分的语文教材;依使用地域范围区分的语文教材。 A.依教育观念区分的教材;B.依教材的体系区分的语文教材;C.依技能训练区分的语文教材;D.依语体区分的语文教材;

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依教材的体系区分的语文教材有:全编式语文教材;分编式语文教材。() 此题为判断题(对，错)。

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教材是教学内容的载体，教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是（　　）。A、设计化学作业B、挖掘教材内容的教学价值C、把握教材的重难点D、分析和理解教材内容

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化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（）。A.分析和理解教材内容B.把握教材的重点难点C.挖掘教材内容的教学价值D.确定教材的教学目标

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教材是教学内容的载体．教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是（　　）。A.设计化学作业B.挖掘教材内容的教学价值C.把握教材的重难点D.分析和理解教材内容

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教材分析对于教师顺利实现教学目标和课堂教学计划具有非常重要的意义．以下表述没有体现出这一点的是（　　）。A．教材分析是教师掌握教材内容的必然途径B．教材分析是“语言”转化过程的必然要求C．教材分析是对物理教师的基本要求D．教材分析关注学生的认知规律

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体育教材分析的主要内容是( )A．教材的单元地位 B．教材的健身价值C．教材的重点和难点 D．教材的目的与意义

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领会知识包括感知教材和（）。A.熟悉教材B.分析教材C.巩固知识D.理解教材

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选择分析方法的依据有哪些？

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决定电视教材内容情节节奏类型的依据有哪些？

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简述教材分析的意义？

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区别芽变与饰变的分析依据有哪些？

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营养强化时，对食物载体选择的依据有哪些？举例说明营养强化的意义。

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领会知识包括感知教材和（）A、熟悉教材B、分析教材C、概括教材D、理解教材

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中学教师分析教材的能力包括哪些方面？

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领会知识包括感知教材和（）。A、熟悉教材B、分析教材C、巩固知识D、理解教材

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问答题简述教材分析的意义？

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