教育技术概论是教学设计的理论基础。

教育技术概论是教学设计的理论基础。


相关考题:

根据AECT’94教育技术领域定义,教育技术的设计子范畴包含四个主要方面() A.教学系统设计B.学习者特征C.教学策略D.讯息设计E.教学目标设计F.教学活动设计

()是教育技术重要的理论基础。 A.学习理论B.教学理论C.传播理论D.媒体理论

教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和()理论。 A.传播B.信息C.技术

教学设计的理论基础是系统理论、()、教学理论和传播理论。

教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心,主要包括两大基本内容: 一是研究各种教育传播媒体()和()的设计、开发、利用、管理和评价技术; 二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法,即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等。

现代教育技术的理论基础是教学理论、()及传播理论。

在教学设计的理论基础中,教学理论是教学设计最直接的理论来源。A对B错

()是教育改革和发展的制高点。A、教学方法B、教学设计C、教学改革D、现代教育技术

教育技术的理论基础是教学理论、学习理论及()。A、传播理论B、系统理论C、混沌理论D、研究理论

简述教育技术学的三大理论基础,以及技术的应用对学习、教学、课程等问题的影响和作用。

教育技术理论的核心是系统化设计教学。

教育技术研究最前沿的领域是()A、信息技术与课程整合B、网络教育C、教学设计D、教学评价

教育技术领域最核心的内容是()。A、教育媒体B、教学设计C、计算机教育应用D、教学研究方法

下列属于教育技术中无形的智能技术的是()。A、教学媒体B、学习环境C、教学设计D、教学资源

教学设计是教育技术的一个重要研究领域,以下关于教学设计的说法错误的一项是()。A、学习理论、教学理论、传播理论和系统理论等共同构成了教学设计的理论基础B、教学设计是对某一节课中教与学活动的设计,而教学系统设计是对课程、教学方案、教学软件或教学资源等的设计C、教学设计是联系理论与实践的桥梁,其目的是达到教学效果的最优化D、教学设计是一个发现教学问题、研究解决问题的办法并最终解决教学问题的过程

在教学设计的理论基础中,教学理论是教学设计最直接的理论来源。

关于教育技术概念的理解错误的是()。A、采用教育技术的目的在于优化教育教学B、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作C、教育技术是应用教育规律,采用教学媒体对教育教学进行优化的过程

下面有关教育技术的论述,你认为正确的是()。A、教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴B、教学设计是教育技术的一个重要部分,用来规划教学的各个环节C、教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴D、电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴

教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和()理论。A、传播B、信息C、技术

()是教育技术重要的理论基础。A、学习理论B、教学理论C、传播理论D、媒体理论

单选题下列属于教育技术中无形的智能技术的是()A教学媒体B学习环境C教学设计D教学资源

多选题下面有关教育技术的论述,你认为正确的是()。A教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴B教学设计是教育技术的一个重要部分,用来规划教学的各个环节C教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴D电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴

填空题教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心,主要包括两大基本内容: 一是研究各种教育传播媒体()和()的设计、开发、利用、管理和评价技术; 二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法,即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等。

判断题在教学设计的理论基础中,教学理论是教学设计最直接的理论来源。A对B错

多选题根据AECT’94教育技术领域定义,教育技术的设计子范畴包含四个主要方面()A教学系统设计B学习者特征C教学策略D讯息设计E教学目标设计

填空题现代教育技术的理论基础是教学理论、()及传播理论。

单选题()是教育技术重要的理论基础。A学习理论B教学理论C传播理论D媒体理论