教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和()理论。 A.传播B.信息C.技术

教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和()理论。

A.传播

B.信息

C.技术


相关考题:

教学系统设计的四大理论基础是() A.系统论B.学习理论C.心理学D.教学理论E.传播理论F.控制论

教学设计最重要的理论基础是( ) A.系统方法B.传播理论C.学习理论D.教学理论

教学设计是以优化教学效果为最终目的,以学习理论、教学理论与传播学为理论基础。() 此题为判断题(对,错)。

教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将 _____作为研究对象。

教学设计的理论基础是系统理论、()、教学理论和传播理论。

下列各项理论不是教学设计的理论基础的是()。A、教学理论B、学习理论C、媒体理论D、传播理论

教学设计是以教学系统为研究对象,以获得最优化的教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础,运用()分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。A、统计方法B、综合方法C、推理方法D、系统方法

以下选项中不属于教学设计理论基础的是()。A、教学理论B、传播理论C、学习理论D、计算机理论

教学设计的理论基础是系统理论、学习理论、()、和传播理论

下列关于教学设计的说法中,正确的是()A、教学设计的理论基础只有学习理论和传播理论B、教学设计的目的是形成解决教学问题的步骤和方案C、教学设计的具体产物只能是一门课程D、教学设计形成的方案或产物是不需要体验和评价的

()是以教学系统为研究对象,以获得最优化的教学效果为目的,以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础,运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。A、教学设计B、教学策略C、教学方法D、学习设计

程序教学模式的理论基础是新行为主义的学习理论。

教学设计是综合多种学科理论和技术研究成果的学科,其主要理论基础有:()A、学习理论B、教学理论C、系统理论D、传播理论

在教学设计的理论基础中,教学理论是教学设计最直接的理论来源。

教学设计的特点包括()A、强调运用系统方法B、以学习者为出发点C、以教学理论和学习理论为其理论基础D、是一个问题解决过程

以下选项中不属于教学设计理论基础的是()。A、教学理论B、传播学理论C、学习理论D、计算机理论

教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和()理论。A、传播B、信息C、技术

()是教育技术重要的理论基础。A、学习理论B、教学理论C、传播理论D、媒体理论

多媒体教学课件设计是运用系统方法分析教学问题和教学目标,建立解决问题的策略方案的过程,它以()为目的,以学习理论、教育理论和传播学为理论基础。A、优化教学效果B、突出技能展示C、展示知识的体系D、激励学员

判断题学习理论是教学设计的理论基础之一。(常考)A对B错

填空题教学设计的理论基础是系统理论、学习理论、()、和传播理论

多选题教学设计的特点包括()A强调运用系统方法B以学习者为出发点C以教学理论和学习理论为其理论基础D是一个问题解决过程

单选题以下选项中不属于教学设计理论基础的是()。A教学理论B传播学理论C学习理论D计算机理论

单选题教学设计的理论基础包括学习理论、教学理论和()理论。A传播B信息C技术

单选题多媒体教学课件设计以()为目的.以学习理论教育理论和传播学为理论基础。A优化教学效果B突出技能展示C展示知识的体系D激发学员兴趣

填空题教学设计的理论基础是系统理论、()、教学理论和传播理论。

单选题以教为主的教学系统设计模式的理论基础包括四个组成部分即()A系统论,哲学,传播理论,教学理论B系统论,学习理论,教学理论和传播理论C系统论,控制论,信息论,传播论D系统论,信息技术,教学理论,传播理论

单选题以教为中心的教学设计模式的理论基础主要是奥苏贝尔的(),以学为中心的教学设计模式的理论基础主要是()。A建构主义学习理论、有意义接受学习理论B有意义接受学习理论、建构主义学习理论C发现学习理论、建构主义学习理论D形式阶段理论、做中学理论