教育哲学是()结合的产物。A、哲学和科学B、哲学和社会学C、哲学和教育学D、哲学和人类学

教育哲学是()结合的产物。

  • A、哲学和科学
  • B、哲学和社会学
  • C、哲学和教育学
  • D、哲学和人类学

相关考题:

赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是( )。A.神学和哲学B.哲学和心理学C.哲学和伦理学D.伦理学和心理学

下列选项中,未能正确反映哲学与科学的关系的有( )A. 哲学以科学为基础B. 哲学是科学的世界观和方法论指导C. 哲学是一般,科学是特殊D. 科学和哲学可以互相代替

下列关于具体科学与哲学关系的表述,正确的是()。①没有具体科学的产生和发展就没有哲学②具体科学是哲学产生和发展的基础③哲学是科学,科学也是哲学④哲学为具体科学研究提供世界观和方法论A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

某办公室有教育学硕士,教育学学士,哲学硕士,哲学学士各一人。四人中,甲不是教育学硕士,也不是哲学学士;甲和丙学习的是同一门学科;乙只获得了学士学位,丁不学哲学。如果上述表述为真,则以下说法正确的是( )。A.甲是教育学学士B.乙是哲学学士C.丙是哲学学士D.丁是教育学学士

与美学联系最为密切的学科当推()A哲学、语言学、精神分析学、社会学B哲学、文艺学、心理学、伦理学C哲学、教育学、现象学、文化人类学D哲学、文艺学、阐释学、符号学

课程开发的目标模式中,尝试性的一般目标制定出来后,还要经过哪些“筛子”的筛选?()A教育文化学和教育哲学B教育社会学和教育哲学C学习理论和教育哲学D教育人类学和教育哲学

()是哲学和教育学结合的产物。

康德在()中从其道德哲学、历史哲学和人类学思想出发,对自然教育和实践教育分别进行论述。

教育哲学是用哲学的观点和方法研究教育具体问题的一门科学。

下列关于哲学、世界观、具体科学三者之间联系的说法,正确的是()A、哲学是世界观和方法论的统一B、哲学包括世界观和具体科学C、哲学是关于世界观的学说,是对具体科学的概括和总结D、世界观决定哲学,哲学决定具体科学

哲学和具体科学的关系是() ①具体科学是哲学的基础②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ③哲学是“科学之科学”④哲学是具体科学的基础A、①②B、①③C、②③D、②④

在赫尔巴特时代,教育学的主要基础是()A、哲学和心理学B、生理学C、人类学D、脑科学和社会学

案例教学最早运用在()等教育领域。A、教育学和心理学B、人类学和文化学C、法学和医学D、哲学和社会学

下列有关哲学和具体科学的关系的命题中,正确的是()A、哲学是各门具体科学的总和B、哲学是科学之科学C、哲学是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结D、因为哲学是一般,具体科学是个别,所以哲学不能成为独立学科

关于哲学与具体科学之间关系说法正确的是()A、哲学是具体科学知识的总和B、哲学就是具体的科学知识C、哲学是具体科学的概括和总结D、哲学是具体科学的基础

赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。A、神学和哲学B、哲学和心理学C、哲学和伦理学D、伦理学和心理学

推动和制约哲学发表的最重要的因素是()。A、哲学和艺术的关系B、哲学和道德的关系C、哲学的宗教的关系D、哲学和科学的关系

下列选项中,未能正确反映哲学与科学的关系的有()A、哲学以科学为基础B、哲学是科学的世界观和方法论指导C、哲学是一般,科学是特殊D、科学和哲学可以互相代替

填空题康德在()中从其道德哲学、历史哲学和人类学思想出发,对自然教育和实践教育分别进行论述。

多选题哲学和具体科学的关系是( )。A哲学是具体科学的集中和综合B哲学可以取代具体科学C哲学以各门具体科学提供的材料为基础D具体科学须从哲学取得世界观和方法论的指导

单选题案例教学最早运用在()等教育领域。A教育学和心理学B人类学和文化学C法学和医学D哲学和社会学

单选题推动和制约哲学发表的最重要的因素是()。A哲学和艺术的关系B哲学和道德的关系C哲学的宗教的关系D哲学和科学的关系

单选题教育哲学是()结合的产物。A哲学和科学B哲学和社会学C哲学和教育学D哲学和人类学

单选题赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。A神学和哲学B哲学和心理学C哲学和伦理学D伦理学和心理学

单选题在赫尔巴特时代,教育学的主要基础是()A哲学和心理学B生理学C人类学D脑科学和社会学

多选题胡适认为哲学的门类分为(  )、教育哲学、政治哲学和宗教哲学。A宇宙论B名学及知识论C人生哲学D教育哲学E生活哲学

填空题()是哲学和教育学结合的产物。