光谱方案的开发者是加德纳和()A、西蒙B、费尔德曼C、比奈D、皮亚杰

光谱方案的开发者是加德纳和()

  • A、西蒙
  • B、费尔德曼
  • C、比奈
  • D、皮亚杰

相关考题:

光谱方案的理论基础有两个,一是加德纳的__________,二是费尔德曼的非普遍性理论。 A.认知发展理论B.人格结构理论C.行为主义理论D.多元智力理论

在综合实践活动课程实施中,教师与学生既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者。()

光谱方案最大的特色之一是()

光谱方案的合作完成者是费尔德曼和()

教师和学生既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者。A对B错

下述的两种方法同属于放射光谱的是()。A、原子发射光谱和紫外吸收光谱B、原子吸收光谱和红外光谱C、红外光谱和质谱D、原子发射光谱和荧光光谱

红外光谱和拉曼光谱都是(),但红外光谱是()光谱,而拉曼光谱是()光谱。

教师和学生既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者。

光谱方案的理论依据是()的多元智力理论。

光谱方案的合作完成者是费尔德曼和()A、西蒙B、加德纳C、比奈D、皮亚杰

光谱方案的理论基础有两个,一是加德纳的(),二是费尔德曼的非普遍性理论。A、认知发展理论B、人格结构理论C、行为主义理论D、多元智力理论

光谱方案的理论依据是加德纳的()。

光谱方案

“光谱方案”的理论依据是()。

华为向开发者提供了能力开放,将会助力开发者将华为产品开放的能力与其上层应用融合,构建差异化的创新解决方案。

下列不属于对话设计中用户类别的是()。A、开发者与非开发者B、新用户和熟练用户C、开发者和使用者D、长期用户和临时用户

单选题光谱方案的合作完成者是费尔德曼和()A西蒙B加德纳C比奈D皮亚杰

单选题光谱方案的理论基础有两个,一是加德纳的(),二是费尔德曼的非普遍性理论。A认知发展理论B人格结构理论C行为主义理论D多元智力理论

填空题光谱方案的理论依据是加德纳的()。

填空题光谱方案的合作完成者是费尔德曼和()

填空题“光谱方案”的理论依据是()。

多选题以下关于光谱方案的说法,正确的是()。A光谱方案的理论依据是哈佛大学心理学家加德纳的多元智力理论B光谱方案的研究者认为,每个儿童都有其能力的长处,而智能并非固定不变的,富有材料和活动的环境和教育机会能促进其发展C光谱方案划分了8个不同的知识领域,每个知识领域的一组活动一般都是自由游戏和结构化活动的结合。每个活动都列出了目标、核心成分、材料及具体步骤,以及注意事项、给教师的建议等D光谱方案批评完全将儿童看成被动的对象,对儿童实施直接教学的课程取向,也不赞成完全以儿童的兴趣和需要为出发点,而不关注知识和技能的课程取向,而是以个体儿童的智能长处为切入点,以在真实世界内的领域学习和训练为方法,使儿童的智能从多元方向发展,并以此带动整个智能的发展E光谱方案不是一套测试,也不是一套课程,而是一种思考儿童的成长和长处的方法的构架

名词解释题光谱方案

填空题光谱方案最大的特色之一是()

判断题教师和学生既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者。A对B错

单选题光谱方案的开发者是加德纳和()A西蒙B费尔德曼C比奈D皮亚杰

填空题光谱方案的理论依据是()的多元智力理论。