单选题帝国时期,德国的实科学校以()、()和()为主。A拉丁文、希腊文、古典文学B数学、自然科学、现代语C数学、自然科学、现代语及拉丁语D数学、自然科学、航海及簿记等实科科目

单选题
帝国时期,德国的实科学校以()、()和()为主。
A

拉丁文、希腊文、古典文学

B

数学、自然科学、现代语

C

数学、自然科学、现代语及拉丁语

D

数学、自然科学、航海及簿记等实科科目


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唐代的学校以教授儒家经典为主。实科专门学校还没有出现。() 此题为判断题(对,错)。

近代教育中,德国的中等学校主要有()三种类型。 A.武士学校B.实科中学C.古典文科中学D.理科中学

近代以来资本主义国家大力发展实业、职业类中学,例如()。 A.英国的技术中学、现代中学;德国的实科中学;美国的文实中学和综合中学的实业科、职业科;日本的工业学校、商业学校、农业学校等等。B.英国的实科中学;德国的技术中学、现代中学;美国的工业学校、商业学校等;日本的文实中学、综合中学的实业科、职业科等。C.英国的实科中学、技术中学;德国的现代中学;美国的文实中学、综合中学的实业科、职业科;日本的工业学校、商业学校等。D.英国的技术中学;德国现代中学;富兰克林的文实中学;日本的文实中学。

德国综合学校有两种不同的形式,即()。A、协作性综合学校B、一体化的综合学校C、普通中学D、实科中学

以下不是17-18世纪德国中等学校类型的是()。A.文科中学B.骑士学院C.文实中学D.实科中学

德国《民法典》制定的时期是()。A、拿破仑帝国时期B、德意志第三帝国时期C、俾斯麦统治时期D、魏玛共和国时期

以下不是17-18世纪德国中等学校类型的是()。A、文科中学B、骑士学院C、文实中学D、实科中学

帝国时期,德国的实科学校以()为主。A、拉丁文、希腊文、古典文学B、数学、自然科学、现代语C、数学、自然科学、现代语及拉丁语D、数学、自然科学、航海及簿记等实科科目

德意志帝国时期,凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了()A、职业学校B、文法学校C、实科学校D、文实中学

帝国时期,德国的实科学校以()、()和()为主。A、拉丁文、希腊文、古典文学B、数学、自然科学、现代语C、数学、自然科学、现代语及拉丁语D、数学、自然科学、航海及簿记等实科科目

古罗马帝国时期,政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标,这一时期主要的教育模式是()。A、以私立学校为主B、以家庭教育为主C、以国立学校为主D、私立学校与国立学校并存

德国依据三轨学制产生的三中学校是()。A、国民学校B、实科中学C、文实学校D、中间学校E、文科中学

德国的职业学校类型不包括()A、专科学校B、职业补习学校C、专科高中D、实科中学

德国中学中被称为“中间学校”的是()A、普通中学B、实科中学C、文理中学D、综合中学

魏玛共和国时期,纳粹统治时期共同存在的德国学校类型是()。A、国民学校B、实科中学C、德意志中学D、文科中学E、上层建筑学校F、文实中学

19世纪德国中等教育机构主要有()A、文实学校B、实科中学C、公学D、文科中学E、文法学校

古罗马希腊式学校和拉丁语学校并行的学校系统最早始于()A、帝国时期B、共和早期C、王政时期D、共和后期

单选题以下不是17-18世纪德国中等学校类型的是()。A文科中学B骑士学院C文实中学D实科中学

单选题德国《民法典》制定的时期是()。A拿破仑帝国时期B德意志第三帝国时期C俾斯麦统治时期D魏玛共和国时期

单选题德国近代着重讲授自然科学和实用知识的学校是(  )。A文科中学B实科中学C文实学校D文法学校

多选题德国依据三轨学制产生的三中学校是()。A国民学校B实科中学C文实学校D中间学校E文科中学

单选题德国的职业学校类型不包括()A专科学校B职业补习学校C专科高中D实科中学

多选题魏玛共和国时期,纳粹统治时期共同存在的德国学校类型是()。A国民学校B实科中学C德意志中学D文科中学E上层建筑学校F文实中学

单选题德意志帝国时期,凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了()A职业学校B文法学校C实科学校D文实中学

单选题帝国时期,德国的实科学校以()为主。A拉丁文、希腊文、古典文学B数学、自然科学、现代语C数学、自然科学、现代语及拉丁语D数学、自然科学、航海及簿记等实科科目

单选题古罗马帝国时期,政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标,这一时期主要的教育模式是()。A以私立学校为主B以家庭教育为主C以国立学校为主D私立学校与国立学校并存

单选题德国中学中被称为“中间学校”的是()A普通中学B实科中学C文理中学D综合中学