帝国时期,德国的实科学校以()、()和()为主。A、拉丁文、希腊文、古典文学B、数学、自然科学、现代语C、数学、自然科学、现代语及拉丁语D、数学、自然科学、航海及簿记等实科科目

帝国时期,德国的实科学校以()、()和()为主。

  • A、拉丁文、希腊文、古典文学
  • B、数学、自然科学、现代语
  • C、数学、自然科学、现代语及拉丁语
  • D、数学、自然科学、航海及簿记等实科科目

相关考题:

美国综合中学被西方人看作“教育民主与平等的样板”,它肩负三大职能()A、普通教育B、职业技术教育C、升学教育D、高等教育

蒙台梭利认为儿童具有和动物共有的由一个细胞发育成胎儿的过程,即()A、心理胚胎期B、生理胚胎期C、精神胚胎期D、文化胚胎期

美国小学一般不大重视(),认为初等教育是公民教育,是为了培养合格的公民.

问题研究

独立后至内战前,美国教育开始形成具有美国特色的()、自由、普及、无宗教派别限制的教育制度。

韩国“第六次道德教育大纲”规定,《道德》科从小学三年级开始设置。各年级的道德课内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”、“社会生活”、()四部分组成。

“()”作为一个术语和一个学科领域,最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家朱利安提出来的。

日本学前教育属于其义务教育范畴。