以下不属于美国实用主义派代表人物的是()。A、威廉·詹姆斯B、海德格尔C、约翰·杜威D、查尔斯·皮尔士

以下不属于美国实用主义派代表人物的是()。

  • A、威廉·詹姆斯
  • B、海德格尔
  • C、约翰·杜威
  • D、查尔斯·皮尔士

相关考题:

分析哲学产生于20世纪30年代,其重要代表人物有皮尔士、詹姆斯和杜威等。() 此题为判断题(对,错)。

美国教育家杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物,其代表作是____。

实用主义的创始人是美国哲学家(),他初步确立了实用主义的一般原则。 A.杜威B.刘易斯C.皮尔士D.詹姆士

()将实用主义思想发展成系统的理论体系。 A.斯宾塞B.皮尔士C.詹姆斯D.培根

以下属于实用主义哲学的代表人物有( )。 A. 詹姆士B. 杜威C. 刘易斯D. 皮尔士

()是分析哲学主要代表人物之一。 A.詹姆士B.罗素C.杜威D.皮尔士

实证主义的代表人物之一是()。 A.皮尔士B.马克思C.斯宾塞D.杜威

实用主义教育学的代表人物是美国的杜威,其代表著作是{pz_填空} 。

美国教育家杜威是实用主义教育学的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。 ( )

实用主义教育学的代表人物是美国的杜威,其代表著作是{ } 。

进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。A、托夫勒B、杜威C、马斯洛D、罗杰斯

以下属于实用主义哲学的代表人物有()。A、杜威B、皮尔士C、詹姆士D、刘易斯

实用主义的主要代表人物是美国的()。 A、皮尔土  B、詹姆土  C、杜威  D、马克

美国教育家()是实用主义教育思想的主要代表人物。A、罗杰斯B、布鲁纳C、杜威D、赫尔巴特

最早提出“意识流”这一概念的美国实用主义哲学家、心理学家是()。A、威廉·詹姆斯B、维吉尼亚·伍尔芙C、弗洛伊德D、亨利·柏格森

美国实用主义哲学先驱皮尔士提出了设计艺术符号的()模型。

美国实用主义的代表人物不包括()。A、詹姆士B、杜威C、哈贝马斯D、刘易斯

创造了“头脑风暴法”的美国创造学之父是()。A、詹姆斯B、奥斯本C、威廉·戈登D、杜威

以下哪一位是自我发展理论的创始人?()A、查尔斯库利B、罗伯特帕克C、米德D、约翰杜威

单选题进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。A托夫勒B杜威C马斯洛D罗杰斯

多选题以下属于实用主义哲学的代表人物有()。A杜威B皮尔士C詹姆士D刘易斯

单选题实用主义方法的创立者是()。A胡适B杜威C皮尔士D詹姆士

单选题美国实用主义的代表人物不包括()。A詹姆士B杜威C哈贝马斯D刘易斯

单选题建造实用主义的理论的集大成者是()。A胡适B杜威C皮尔士D詹姆士

单选题美国教育家()是实用主义教育思想的主要代表人物。A罗杰斯B布鲁纳C杜威D赫尔巴特

多选题实用主义的主要代表人物是美国的()。A皮尔土B詹姆土C杜威D马克

多选题19世纪哲学晚期的著名哲学家有(  )。A康德B格林C马赫D皮尔士E威廉·詹姆斯