各个阶段的具体目标应包括（）A政治素质B思想素质C道德素质D法纪素质E心理素质
以下对法纪关系概括正确是哪些？（）A、法纪分离B、法在纪前C、法严于纪D、先法后纪
关于教师的法纪风貌表达正确的是（）。A、指教师要遵守学校纪律B、按时上下课C、努力钻研专业知识D、自觉遵守国家法律法规、纪律和政策等
教师的言表风纪，包括（）。A、言谈举止B、待人接物C、衣着仪容D、法纪风貌
党内监督的任务是确保（）在全党有效执行A、党章B、党规C、党纪D、法纪
提高科学文化素质，应从（）抓起。A、个人道德素质B、思想道德素质C、法纪责任素质D、学习素质
提高法纪责任素质的方法主要有（）。A、充分认识法纪责任的极端重要性B、自觉按提高素质的一般要求行事C、创造有利于提高法纪责任素质的社会环境D、“民不告，官不究”
法纪责任素质，不仅是每个人在社会立足发展的前提，也是社会正常运转的基础。
（）既是中央长期高度重视的基本内容，又是国民素质整体状况的重要体现。A、个人道德素质B、思想道德素质C、法纪责任素质D、科学文化素质
“金无足赤、人无完人”，“尺有所短，寸有所长”，这种说法从谈判人员个体素质角度体现的道德修养是（）A、法纪严明B、坦诚守信C、作风民主D、勇于奉献
法纪责任素质，不仅是每个人在社会立足发展的（），也是社会正常运转的（）。
（）不仅是每个人在社会立足发展的前提，也是社会正常运转的基础。A、个人素质B、个人品行C、法纪责任素质
创造有利于提高法纪责任素质的社会环境的方法是（）。A、加强宣传B、搞好示范C、树立典型D、结合社会发展，不断完善法纪责任要求，让人们自觉提高法纪责任素质
当前，法纪责任素质现状不容乐观的主要表现是（）。A、基层执法中以权代法、以言代法现象尚未根绝B、我国长期法律、法规不够健全，确立和走向依法治国的时间尚短，致使履行法纪的行动仍不够自觉C、“民不告，官不究”的思想根深蒂固，有些官、民在法纪面前存有侥幸心理，缺乏法纪神圣不可侵犯的意识D、执法执纪中“掺假”现象时有发生，法纪天平往往失衡
多选题下列关于道德和法纪的说法正确的是（）。A任何社会在建立与维持秩序时，都必须借助道德和法纪两种手段B法纪属于制度范畴，道德属于社会意识形态范畴C遵守道德是遵守法纪的最低要求D道德不具有强制性，法纪具有强制性E遵守法纪是遵守道德的最低要求
多选题提高法纪责任素质的方法主要有（）。A充分认识法纪责任的极端重要性B自觉按提高素质的一般要求行事C创造有利于提高法纪责任素质的社会环境D“民不告，官不究”
单选题以下对法纪关系概括正确是哪些？（）A法纪分离B法在纪前C法严于纪D先法后纪
单选题“金无足赤、人无完人”，“尺有所短，寸有所长”，这种说法从谈判人员个体素质角度体现的道德修养是（）A法纪严明B坦诚守信C作风民主D勇于奉献
填空题法纪责任素质，不仅是每个人在社会立足发展的（），也是社会正常运转的（）。
判断题法纪责任素质，不仅是每个人在社会立足发展的前提，也是社会正常运转的基础。（）A对B错
判断题法纪责任素质的形成必须依靠教师自觉遵守法纪、勇于承担责任，确保法纪在社会的神圣地位（）A对B错
多选题各个阶段的具体目标应包括（）A政治素质B思想素质C道德素质D法纪素质E心理素质
多选题提高科学文化素质，应从（）抓起。A个人道德素质B思想道德素质C法纪责任素质D学习素质
单选题关于教师的法纪风貌表达正确的是（）。A指教师要遵守学校纪律B按时上下课C努力钻研专业知识D自觉遵守国家法律法规、纪律和政策等
单选题（）既是中央长期高度重视的基本内容，又是国民素质整体状况的重要体现。A个人道德素质B思想道德素质C法纪责任素质D科学文化素质
多选题创造有利于提高法纪责任素质的社会环境的方法是（）。A加强宣传B搞好示范C树立典型D结合社会发展，不断完善法纪责任要求，让人们自觉提高法纪责任素质
单选题（）不仅是每个人在社会立足发展的前提，也是社会正常运转的基础。A个人素质B个人品行C法纪责任素质