如何引导子女向榜样学习？

家长使用模仿榜样法教育子女错误的是( )。 A.让子女自己选择自己感兴趣方面的榜样B.指导孩子选择同龄人中的榜样，虚心向周围人学习C.家长亲自给孩子树立好榜样D.运用革命领袖、英雄模范、历史或文艺作品中的正面典型形象，给孩子树立学习榜样。

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()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿日常生活行为,从而达成生活常规管理目的的方法。 A.榜样激励B.行为练习C.规则引导D.渗透教育

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向求助者呈现某种行为榜样，让其观察示范者如何行为以及他们的行为得到了什么样的后果，以引起他从事相似行为的治疗方法称（）。A．模仿法B．示范法C．榜样学习法D．以上都可以

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社会学习理论的创始人班杜拉建议，在如何能产生观察学习及其效果时应由（）组成。A.榜样所表现的行为要具有明确的后果，即受到了奖励B.学习者对榜样持有正面的、认可的态度C.榜样与学习者在人格特质上有相似之处D.学习者学习榜样的行为能得到外部的或者自我的强化E.所学习的行为既能看得懂又力所能及

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教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。（　　）是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。A.规则引导法B.互动指导法C.情感沟通法D.榜样激励法

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列宁指出，俄国人民应该（）。A、向托尔斯泰学习如何求得美好的生活B、向无产阶级学习如何求得美好生活C、既向托尔斯泰，也向无产阶级学习如何求得美好生活D、只能向托尔斯泰学习如何求得美好生活

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正确运行榜样示范法时的基本要求是（）A、重视榜样示范B、家长亲自给孩子树立榜样C、借助于革命领袖、英雄模范人物影响孩子D、引导孩子向幼儿园的老师和同伴学习

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在区角活动时，保育员应充分发挥（）的角色作用，满足孩子不同的学习需要，促进孩子的发展。A、学习者B、引导者C、同伴D、榜样

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如何向别人谦称自己的子女及其配偶？

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家长使用模仿榜样法教育子女错误的是（）。A、让子女自己选择自己感兴趣方面的榜样B、指导孩子选择同龄人中的榜样，虚心向周围人学习C、家长亲自给孩子树立好榜样D、运用革命领袖、英雄模范、历史或文艺作品中的正面典型形象，给孩子树立学习榜样

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依据班杜拉的理论，榜样学习可分为（）。A、现实榜样学习B、理想榜样学习C、符号榜样学习D、文字榜样学习

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社会学习是学习者通过观察榜样的示范进行的，有效的榜样具有的特点有（）A、榜样示范的行为具有可行性B、榜样的示范要特点突出、生动鲜明C、榜样本身的特点与观察者愈相似D、榜样示范的行为要具有可信任性E、榜样的行为要能使学习者产生心理上的共鸣

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领导者要做好榜样激励法，要注意（）A、根据工作任务和单位的实际情况需要树立比较全面的先进典型B、引导和号召下属向先进榜样学习，并努力使他们去效法和超越先进C、要注意设置适当的目标D、要尽量让员工参与制定目标E、使得组织的利益和员工的利益尽量统一

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榜样教育的根本目的是（）。A、树立榜样的威信B、激发学习榜样的机动C、转化为自觉行动D、强强学习的自觉行动

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什么是有效学习？如何引导学生有效学习？

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习近平对如何善于学习榜样给以阐述，指出最关键的是要学精神、学（）、学方法。A、气度B、品质C、实践D、修养

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问答题如何向别人谦称自己的子女及其配偶？

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多选题依据班杜拉的理论，榜样学习可分为（）。A现实榜样学习B理想榜样学习C符号榜样学习D文字榜样学习

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多选题采用榜样示范法，必须做好以下哪些方面的工作 ( )A要培养和树立榜样B要宣传榜样，组织思想政治工作对象向榜样学习C应通过榜样的先进事迹报告会等形式，收到更佳效果D要随时发现榜样E要树立正反两方面的榜样，以形成鲜明的对比

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单选题通过满足员工模仿和学习需要，引导员工行为向组织目标所期望的方向发展的一种激励方式是（）。A目标激励B情感激励C榜样激励D信任激励

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单选题榜样教育的根本目的是（）。A树立榜样的威信B激发学习榜样的机动C转化为自觉行动D强强学习的自觉行动

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单选题在区角活动时，保育员应充分发挥（）的角色作用，满足孩子不同的学习需要，促进孩子的发展。A学习者B引导者C同伴D榜样

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问答题什么是有效学习？如何引导学生有效学习？

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