评判性思维的组成包括：( )A.智力因素B.认知技能因素C.情感智能因素D.人际关系因素E.综合能力
()是制约学习创新研究力发展的心理基础。 A、智力因素与非智力因素B、基本能力和综合能力C、思维能力和学习策略D、互补性和整体性
意志是创新思维的（ ）。A.首要因素B.保证因素C.心理因素D.情感因素
评判性思维由智力因素、认知技能因素和（）三个方面组成。
评判性思维的组成主要包括智力因素（）和情感态度因素。
创新思维的心理因素包括（）A、兴趣B、动机C、意志D、自信
影响创造性思维的主要因素（）A、 智力因素 B、 知识因素C、 心理环境D、 心理素质E、 人格特征
创新能力是由以下哪些要素构成的？（）A、一般创新能力B、知识经验C、特殊创新能力D、非智力因素
智力因素从狭义的角度看，常常只把（）性格五个心理因素包括在非智力因素之内。A、动机B、兴趣C、情感D、意志
教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有（）A、智力因素B、非智力因素C、认知因素D、思维因素E、创新能力
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是（ ）。A、智力因素B、非智力因素C、社会因素D、家庭因素
面试中，考察的具体要素是（）。A、知识－经验因素、智力因素、心理因素、个性因素B、知识－经验因素、智力因素、能力因素、心理因素C、知识－经验因素、智力因素、动机因素、个性因素D、知识－经验因素、心理因素、动机因素、能力因素
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。A、智力因素B、非智力因素C、社会因素D、家庭因素
创新思维的驱动力量是（）A、心理因素B、知识因素C、智力因素D、社会因素
创新思维的主导和灵魂是（）A、心理因素B、知识因素C、智力因素D、社会因素
（）因素是创新思维的主导和灵魂。A、知识B、智力C、心理D、品德
（）是智力因素和非智力因素的结晶。A、创造力B、创造C、创新力D、创新
单选题人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称做是（ ）。A智力因素B非智力因素C社会因素D家庭因素
多选题创新思维系统由（）组成。A知识因素B智力因素C心理因素D品德因素
多选题影响创造性思维的主要因素（）A智力因素B知识因素C心理环境D心理素质E人格特征
判断题评判性思维的组成主要包括智力因素、认知技能因素。A对B错
多选题教育心理学认为参与并影响学生学习活动的心理因素有（）A智力因素B非智力因素C认知因素D思维因素E创新能力
单选题创新思维的驱动力量是（）A心理因素B知识因素C智力因素D社会因素
单选题创新思维的主导和灵魂是（）A心理因素B知识因素C智力因素D社会因素
单选题（）因素是创新思维的主导和灵魂。A知识B智力C心理D品德
单选题人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。A智力因素B非智力因素C社会因素D家庭因素
单选题人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是（ ）。A智力因素B非智力因素C社会因素D家庭因素