制定定额的方法主要()A.有经验法、统计法、写实法B.有经验法、统计法C.统计法、写实法D.有经验法写实法
检索基本方法有() A、工具法、追溯法B、常用法、循环法C、工具法、追溯法、循环法D、追溯法、循环法
下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )。A.动作示范法、保护与帮助法、演示教学法B.发现教学法、小群体教学法、成功教学法C.分解练习法、循环练习法、完整练习法D.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法
下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )A．动作示范法、保护与帮助法、演示法B．发现教学法、小群体教学法、成功教学法C．分解练习法、循环练习法、完整练习法D．运动游戏法、运动竞赛法、情境教学法
确定测评指标权重的方法主要是()。A:工作目标分析法B:德尔菲法C:主观经验法D:层次分析法E:工作内容分析法
测评个体品德的主要方法包括（）A定性测评法B等级测评法C定量测评法D综合测评法E部分评价法
常见的培训教材研发的方法有（）。A、科学法B、经验法C、网络法D、系统法E、逻辑法
运动员生长发育程度鉴别方法有（）.A、骨龄法B、齿龄法C、性征D、皮质选材
下列用以更正能够确定累积影响数的重要前期差错的方法中，不正确的有（）。A、追溯重述法B、追溯调整法C、红字更正法D、未来适用法
成本分配方法主要有（）A、直接追溯法B、动因追溯法C、分摊法D、配比法
常见的教材研究方法有（）。A、讨论法B、经验法C、分工法D、网络法E、科学法
在确定测评指标权重的方法中，（）是指加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权。A、德尔菲法B、层次分析法C、主观经验法D、因素分析法
制定定额的方法主要（）A、有经验法、统计法、写实法B、有经验法、统计法C、统计法、写实法D、有经验法写实法
现场预测冲击地压的方法有（）。A、岩石力学法B、瓦斯流量法C、地球物理法D、应力解除法E、经验类比法
路堑边坡坡率的确定方法主要是（）。A、工程地质法（经验法）B、力学法C、直线法D、Bishop法
领导效能的评估方法有：群众评议法和（）。A、目标测评法B、定量测评法C、模拟测评法D、自我评议法
领导者素质评价的主要方法有（）。A、问卷调查法B、心理测评技术C、评价中心方法D、功能测评法E、绩效评价法
多选题常见的教材研究方法有（）。A讨论法B经验法C分工法D网络法E科学法
多选题常见的培训教材研发的方法有（）。A科学法B经验法C网络法D系统法E逻辑法
多选题运动员生长发育程度鉴别方法有（）.A骨龄法B齿龄法C性征D皮质选材
多选题领导者素质评价的主要方法有（）。A问卷调查法B心理测评技术C评价中心方法D功能测评法E绩效评价法
多选题天气学预报方法主要有（）A外推法B运动学法C指标法DMOSEPP
多选题测评个体品德的主要方法包括（）A定性测评法B等级测评法C定量测评法D综合测评法E部分评价法
单选题在确定测评指标权重的方法中，（）是指加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权。A德尔菲法B层次分析法C主观经验法D因素分析法
单选题路堑边坡坡率的确定方法主要是（）。A工程地质法（经验法）B力学法C直线法DBishop法