学校教学活动的基本功能有哪些?() A.培养和发展个性B.传播知识与发展能力C.形成技能和培养能力D.传授当地民间艺术
在培训指导中传授相关知识和工作技能()。A、注重理论的培养B、既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力C、只注重实际操作能力的培养D、要体现活动性和指导性
专业知识运用能力包括()。 A、专业知识和技术B、基础的电脑应用技能C、表达沟通能力D、外语技能
以下哪些目标属于培训目标()。A、信度B、知识传授C、技能培养D、效度E、态度的转变
（）是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。A.只注重实际操作能力的培养B.要体现传授课程的欣赏性C.既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力D.只注重理论和具体性的培养
是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。
中小学智育的主要任务有（）。A.培养基本的道德和行为规范教育B.传授知识C.形成技能D.发展智力E.提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力
智育的任务为（ ）。A.传授知识 B.发展智力C.形成技能 D.有鉴赏和创造美的能力E.培养自主和创造性
{pz_填空}是向学生传授系统的现代文化科学知识和技能、发展他们的智力、培养他们的能力的教育。
____是指学校给学生传授的知识和技能、灌输的思想和观点、培养的行为和习惯的总和。
教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授（），也要传授社会（）；培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。A、知识/技能B、知识和技能/主流思想意识C、知识/职业态度D、知识和技能/职业规范
体育是向学生传授体育、（）知识和技能，发展学生的机体素质，增强学生体质和运动能力，培养良好的体育道德和意志品质的教育。
随班就读在传授相应的科学基础知识和基本技能时，强调社会适应能力的培养。
新的教师培养模式注重发展教师（）A、传授知识的能力B、教育实践能力和研究能力C、学习理论知识的能力D、组织教育活动的技能技巧
智育的任务包括（）A、向学生传授科学文化基础知识B、培养和发展学生良好的品德能力C、发展学生的智力D、培养训练学生，使其形成基本技能E、培养学生的劳动习惯
幼儿智育的目标是（）。A、传授幼儿的知识B、提高幼儿的能力C、发展幼儿的智力D、培养幼儿技能
智育的任务包括（）。A、向学生传授科学文化基础知识B、培养和发展学生良好的品德能力C、发展学生智力D、培养训练学生，使其形成基本技能E、培养学生的劳动习惯
单选题（）是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。A既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力B要体现传授课程的欣赏性C只注重实际操作能力的培养D只注重理论性的培养
判断题提高语文能力的主要途径是传授知识和技能。A对B错
单选题教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授（），也要传授社会（）；培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。A知识/技能B知识和技能/主流思想意识C知识/职业态度D知识和技能/职业规范
问答题传授和培养外语知识技能的能力的主要表现有哪些？
单选题新的教师培养模式注重发展教师（）A传授知识的能力B教育实践能力和研究能力C学习理论知识的能力D组织教育活动的技能技巧
单选题幼儿智育的目标是（）。A传授幼儿的知识B提高幼儿的能力C发展幼儿的智力D培养幼儿技能
填空题体育是向学生传授体育、（）知识和技能，发展学生的机体素质，增强学生体质和运动能力，培养良好的体育道德和意志品质的教育。
单选题智育的主要内容和任务包括传授知识、发展技能、培养自主性和创造性。其根本任务是（）A向学生系统传授科学文化知识，为学生各方面发展奠定良好的知识基础B培养训练学生，使其形成基本技能C培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神D培育或发展学生的智慧，尤其是智力