“学习略读,粗知文章大意。”“养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。”这是语文课程标准对什么年级的学生提出的阅读要求?()A、低年级B、高年级C、低年级和中年级D、中年级

“学习略读,粗知文章大意。”“养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。”这是语文课程标准对什么年级的学生提出的阅读要求?()

  • A、低年级
  • B、高年级
  • C、低年级和中年级
  • D、中年级

相关考题:

第二学段阅读教学目标规定要养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。() 此题为判断题(对,错)。

以下不是自学法功用的有() A、养成自动学习的习惯B、增进解决问题的能力C、考查学生对文章的了解程度D、适应个别差异

“学习略读,粗知文章大意”,“养成读书看报的习惯,收集并与同学交流图书资料”这是语文课标对()学生提出的阅读的要求。 A.低年级B.中年级C.高年级D.低年级和中年

如何养成自主学习的习惯?()A.合理分配每天的学习任务和学习时间B.向自己提问、及时复习C.按照既定的时间表行事D.养成做笔记的习惯

培养学生良好学习习惯包括() A.积累,语言材料的习惯。B.留心观察周围事物的习惯。C.修改自己作文的习惯。D.读书看报的习惯。E.培养良好的写字习惯。F.说普通话的习惯。

俗话说:“行为培养习惯,习惯养成性格,性格决定命运。”请以“学生的学习习惯”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

小学第二学段阅读教学目标规定:养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。()

学习习惯的养成策略有哪些?

学生学习习惯的养成有哪些策略?

“学习略读,粗知文章大意。”“养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。”这是对小学低年级学生提出的要求。

习惯养成教育主要指生活习惯和()A、交际习惯B、做事习惯C、作息习惯D、学习习惯

下列关于劳逸结合说法正确的是()A、养成良好工作习惯B、养成良好的学习习惯C、养成经常参加文体活动的习惯D、养成良好的睡眠习惯

下列选项中属于学生学习习惯养成的是()。A、尊师敬长的习惯养成B、有信心的习惯养成C、热爱生命的习惯养成D、诚实守信的习惯养成

新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的?()A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段

新课程强调在教学中培养学生正确的态度就是使学生()。A、尊重老师、同学B、正确对待知识、学习、他人和社会C、正确对待学习和考试D、养成好的学习习惯

《义务教育语文课程标准(2011年版)》对初中阶段的阅读教学目标作出了明确规定,下列说法不恰当的是()。A、能用普通话正确、流利、有感情地朗读B、要养成默读习惯,有一定的速度,能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围C、能够体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用D、养成读书看报的习惯,收藏图书资料,乐于与同学交流

公共事业道德的养成机制包括()A、教育培养机制、习惯形成机制、良心调控机制B、榜样学习机制、习惯养成机制、自我调节机制C、教育培养机制、习惯养成机制、监督控制机制D、榜样学习机制、习惯养成机制、良心调节机制

问答题学习习惯的养成策略有哪些?

单选题“学习略读,粗知文章大意。”“养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。”这是语文课程标准对什么年级的学生提出的阅读要求?()A低年级B高年级C低年级和中年级D中年级

单选题新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出的?()A第一学段B第二学段C第三学段D第四学段

单选题以下哪种说法是不正确的()。A学习动力缺乏最主要的表现是厌学。B要让学生掌握上课记笔记的学习技巧,养成上课记笔记的学习习惯,教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用,具体方法以及如何使用笔记。C小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的,所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法,养成良好的学习习惯。D成绩好的同学也会有厌学情绪。

单选题下列选项中属于学生学习习惯养成的是()。A尊师敬长的习惯养成B有信心的习惯养成C热爱生命的习惯养成D诚实守信的习惯养成

单选题下列关于小学阅读教学说法有误的一项是()A让学生体会文章表达的思想感悟,应结合课文语句所描述的充满感性因素的内容和情感来进行B阅读教学要珍视学生独特的感受、体验和理解。提倡多角度、有创意地阅读。教师应淡化对学生阅读的指导、引领和点拨C第二学段,学生应当默读,做到不出声;学会略读,粗知文章大意D第三学段,学生要在理解课文的过程中体会顿号、逗号、分号与句号的不同用法

问答题俗话说:“行为培养习惯,习惯养成性格,性格决定命运。”请以“学生的学习习惯”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

多选题下列关于劳逸结合说法正确的是()A养成良好工作习惯B养成良好的学习习惯C养成经常参加文体活动的习惯D养成良好的睡眠习惯

单选题公共事业道德的养成机制包括()A教育培养机制、习惯形成机制、良心调控机制B榜样学习机制、习惯养成机制、自我调节机制C教育培养机制、习惯养成机制、监督控制机制D榜样学习机制、习惯养成机制、良心调节机制

判断题“学习略读,粗知文章大意。”“养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。”这是对小学低年级学生提出的要求。A对B错