小学语文教学论属学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。() 此题为判断题(对，错)。
小学语文教学论属于学科教学论,是从()等发展而来的。 A、语文教授法B、识字教学C、语文教学法D、语文教材教法
语文课程的基础性体现在()。 A、语文素养是学生学好其他课程的基础B、语文素养是学生全面发展和终身发展的基础C、语文素养可以替代其他学科的素养D、学好语文一定能学好其他语言
语文学科与现代教育技术的整合,不仅不会割断语文学科自身发展的历史,而且它还能在原有的基础上起步。() 此题为判断题(对，错)。
小学语文教学论本质上属于学科教学论，是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()
语文学科教学论A、语文学科教学论B、语文学科教学论C、语文学科教学论D、语文学科教学论
语文课程标准提出开展综合性学习活动，强调语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，以及语文课程与其他课程的联系等，这表明分科课程背景下的综合性学习应关注（ ）A、学科知识的单一性B、学科学习基融上的知识融通C、学科能力的整体发展D、在综合中凸显鲜明的学科特点
《证明与反驳》是关于什么学科的？（）A、逻辑B、英语C、语文D、数学
确定语文学科教育目标的主要依据不包括（）。A、教育总体目标B、语文学科性质C、学生发展状况D、环境需要
制订语文学科教学目标的基本依据是什么？要注意什么？
语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动类课程主要有哪些形式？
语文学科的社会性和综合性，为语文教学提出了什么课题？
语文学科的工具性和思想性对确定学科性质有什么意义？在教学实践中如何体现？
白板软件的学科转悠工具支持的多学科有（） A、数学B、物理C、化学D、语文E、英语
问答题语文学科的工具性和思想性对确定学科性质有什么意义？在教学实践中如何体现？
问答题语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动类课程主要有哪些形式？
问答题语文学科的社会性和综合性，为语文教学提出了什么课题？
单选题确定语文学科教育目标的主要依据不包括（）。A教育总体目标B语文学科性质C学生发展状况D环境需要
问答题制订语文学科教学目标的基本依据是什么？要注意什么？