语文教材才是语文课程的唯一资源。

语文教材才是语文课程的唯一资源。


相关考题:

小学语文教材编写的基本原则是() A、以语文课程标准为基本依据B、语文教材应为师生留有创造空间C、语文教材应该具有丰富的文化内涵D、语文教材应尊重儿童心理和语言发展的规律

语文教材是语文学科课程设置的必要说明,也是语文课程实施的工作指南。() 此题为判断题(对,错)。

语文课程的综合性体现在:() A.语文课程教学的综合性。B.语文教学方法的综合性。C.语文课程内容的综合性。D.语文课程目标的综合性。E.语文课程资源的综合性。

语文课程资源的优选重构包括() A.要创设语文实践的环境,开展多种形式的语文学习活动,多方面提高语文能力。B.社区语文课程资源的优选重构。C.学校语文课程资源的优选重构。D.家庭语文课程资源的优选重构。

下列属于校外语文课程资源的是()。 A、教材B、教辅材料C、教学技能D、价值取向

语文知识教学的依据是()以及根据这些文件编写的教科书。 A语文教学大纲B语文课程标准C教材D考试

以下是某位教师对语文教材的作用的认识,其中不正确的一项是( )。A.语文课程内容最重要的承载载体B.语文课堂教学的主要材料C.学生课外拓宽知识领域的重要基础D.语文教师进行语文教学的唯一凭借

根据功能,可将语文课程资源分为()。A校内语文课程资源和校外语文课程资源B素材性语文课程资源和条件性语文课程资源C物质形态的课程资源和精神形态的课程资源D显性资源和隐性资源

下列不能作为语文教学设计的依据的是()。A语文课程标准B语文教材C学生的认知水平和学习需求D语文教师的要求

语文课程资源

什么是小学语文课程资源?

以下是某位教师对语文教材的作用的认识,其中不正确的一项是()。A、语文课程内容最重要的承载载体B、语文课堂教学的主要材料C、学生课外拓宽知识领域的重要基础D、语文教师进行语文教学的唯一凭借

语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。下面有关“语文课程资源”的描述,不正确的一项是()。A、将《焦点访谈》引入课堂,引导学生走出教材,走出课堂,走向社会B、教材、课堂、教师是最重要的课程资源,是课程资源的中心C、为增强语文熏陶,可播放小说朗诵、评书精段、诗词评讲、散文欣赏等D、在教室里建立图书角,同学之间互相交流心得,教师适时组织讨论,具体指导阅读

下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是()。A、语文教材B、社区资源C、教师资源D、学生资源

简述小学语文课程教材的功能?

有人说语文课程建设和语文课程资源的开发是课程专家的事,我们只要按教科书教完该教的书就是了,何况我们基层(农村)也没什么语文课程资源。你认为这种观点对吗?为什么?

语文课程资源包括课堂教学资源和()资源。

什么是语文课程资源?

语文课程资源可以分为:物本语文课程资源、()、动态语文课程资源。

填空题语文课程资源可以分为:物本语文课程资源、()、动态语文课程资源。

问答题有人说语文课程建设和语文课程资源的开发是课程专家的事,我们只要按教科书教完该教的书就是了,何况我们基层(农村)也没什么语文课程资源。你认为这种观点对吗?为什么?

判断题语文教材才是语文课程的唯一资源。A对B错

单选题根据功能,可将语文课程资源分为()。A校内语文课程资源和校外语文课程资源B素材性语文课程资源和条件性语文课程资源C物质形态的课程资源和精神形态的课程资源D显性资源和隐性资源

单选题语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。下面有关“语文课程资源”的描述,不正确的一项是()。A将《焦点访谈》引入课堂,引导学生走出教材,走出课堂,走向社会B教材、课堂、教师是最重要的课程资源,是课程资源的中心C为增强语文熏陶,可播放小说朗诵、评书精段、诗词评讲、散文欣赏等D在教室里建立图书角,同学之间互相交流心得,教师适时组织讨论,具体指导阅读

问答题简述小学语文课程教材的功能?

名词解释题语文课程资源

单选题下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是()。A语文教材B社区资源C教师资源D学生资源