应用概念图进行汉语词汇教学,经常用到哪些策略?() A、词语深加工B、主题组织策略C、词语联想策略
下面的词语中表示概念的词语是:( )。 A、BookB、狗C、西红柿D、西安事变
阅读时,突出重点的技巧有哪些()。 A、仔细阅读B、先背诵C、把重要的概念和词语圈起来D、对作者的观点进行评价
关键词是从论文中抽取出来的能够准确表达论文主题概念的词语,每篇论文需要选取1－3个词语作为关键词。() 此题为判断题(对，错)。
文中括号内应该填入以下哪个词语才能与文章相适合?( )A．中心B．核心C．关键D．主干
文中[ ]应填入的词语是( )。A．核心B．重点C．要点D．焦点
写出文中划线部分(D)和(E)的同义词语或近义词语：________________
婴儿真正掌握词语、获得概念的重要途径是( )A.模仿B.强化C.词语的去场合限制性D.内部经验和环境的相互作用
“香蕉苹果”这个概念组配为“带有香蕉味的水果是苹果”，其组配所采用的检索语言为（）。A单元词语言B关键词语言C标题词语言D叙词语言
阅读科技论文的信息解读能力应包括（）。A、能借助逻辑知识理解概念B、能理解文中重要词语的含义C、能理解文中重要句子的含义
（）是礼仪学这门学科的核心概念，（）是这门学科重要的基本概念。礼仪的概念是以礼的概念为（）的。
理解词语主要指理解下列词语（）。A、对表现中心有重大作用的词语B、熟词在新课文中有新含义C、在课文中有特殊表达作用的词语D、影响对课文理解的词语
柏拉图最重要、最核心的概念是什么？（）A、理念B、现象C、善D、太阳
对于一些重要内容，关键性的词语或要予以强调的信息，导游人员应加重音量，以加深对信息的音响、感受和理解。
被称为知识的细胞的选项是（）。A、词语B、概念C、定理D、规则
所谓（）是指基本上固定地出现在某些词语的最后的一些词语。
（）是利用词语的多义性，在一定的上下文里，将原来表示甲概念的词语巧妙地缓过来表示乙概念。A、换义B、别解C、易色D、飞白
（）是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要特定内容的逻辑组合。A、标题B、署名C、引言D、摘要
判断题同类词语和同素词语实际上是同一个概念的不同说法。A对B错
单选题（）是利用词语的多义性，在一定的上下文里，将原来表示甲概念的词语巧妙地缓过来表示乙概念。A换义B别解C易色D飞白
单选题“香蕉苹果”这个概念组配为“带有香蕉味的水果是苹果”，其组配所采用的检索语言为（）。A单元词语言B关键词语言C标题词语言D叙词语言
填空题（）是礼仪学这门学科的核心概念，（）是这门学科重要的基本概念。礼仪的概念是以礼的概念为（）的。
多选题阅读科技论文的信息解读能力应包括（）。A能借助逻辑知识理解概念B能理解文中重要词语的含义C能理解文中重要句子的含义
单选题文中1处应该填写的词语是（ ）。A轻视B重视C重要D忽视
判断题对于一些重要内容，关键性的词语或要予以强调的信息，导游人员应加重音量，以加深对信息的音响、感受和理解。A对B错