（）的表现是同意管理者的观点，采纳管理者建议的行动计划，并且积极执行新的指示。 A、承诺B、依从C、抵制D、探讨
（）的表现是同意管理者的观点，采纳管理者建议的行动计划，并且积极执行新的指示。
- A、承诺
- B、依从
- C、抵制
- D、探讨
相关考题：
绩效计划的内容，说法错误的是（）A.绩效计划开始执行前，管理者需要和员工针对员工的工作目标达成一致的合同B.达成绩效合同的过程中，员工和管理者有必要进行真诚高效的双向沟通C.只有管理者需要表达观点D.不仅管理者需要表达观点，员工也需要积极参与沟通
在达成绩效合同的过程中，对绩效计划内容描述不正确的是（ ）。A.管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通B.管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等C.不但管理者需要表达自己的观点，员工也需要积极参与沟通，表达自己的看法D.管理者不需要表达自己的观点，只需要针对员工的观点进行沟通，然后反馈给上级
在执行改变生产团队组成的决策时，管理者遇到了该部门成员对于变革的抵制，抵制的原因最可能是：A.新的结构没有效率B.害怕工作关系改变C.没有足够的人手完成任务D.选择带来更高成本的方式来完成生产任务
在执行改变生产团队组成的决策时，管理者遇到了该部门成员对于变革的抵制，抵制的原因最可能是：（）A、新的结构没有效率B、害怕工作关系改变C、没有足够的人手完成任务D、选择带来更高成本的方式来完成生产任务
有人说，教师不是管理者，但也有人不同意此观点，正确的观点是（）。A、教师是管理者，因为在教学过程中同样要行使计划、组织、领导、控制的职能。B、教师不是管理者，因为教师没有下属。C、教师是管理者，因为教师的工作是为实现教学目标服务的，是一种管理工作。D、教师不是管理者，因为没有行政级别而只有职称的高低。
哪一个选项最好的描述了授权过程？（）A、向管理者发出指令，他们确保指令得以执行B、向管理者发出指令，他们确保下属执行这些指令C、管理者传递信息给另一位管理者以确保完成工作D、管理者向下属发出指示，并从他们那里获得反馈
在达成绩效合同的过程中，对绩效计划内容描述不正确的是（）。A、管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通B、管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等C、不但管理者需要表达自己的观点，员工也需要积极参与沟通，表达自己的看法D、管理者不需要表达自己的观点，只需要针对员工的观点进行沟通，然后反馈给上级
单选题弗雷德·卢森斯从不同的视角想看探讨管理者做什么，认为社交网络是哪一类管理强调的重点。（）A一般的管理者B有效的管理者C获得高薪的管理者D成功的管理者E传统管理者