简述继续护理教育的对象、教学原则、形式与方法。

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下列哪项不属于临床护理教学的原则A、理论与实践相结合的原则B、道德行为导向性原则C、教学形式直观性原则D、教学结构的综合性原则

高校教育研究应该侧重的方面是教育对象、教学内容、教学方法、教学组织形式和教学管理制度。( )

体育教学评价工作的依据是( )A.教学方法与教学形式 B.教学目的与教学计划C.教学目标与教学原则 D.教学顺序与教学节奏

简述护理专业临床教学常用的教学方法。

应试教育与素质教育的不同主要表现在()的不同。A.教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果B.教育内容、教学组织形式、教育对象C.教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法D.教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果

简述学前比较教育的研究目的、对象与方法

简述医院继续医学教育的对象。

简述继续医学教育的对象。

思想政治教育的形式和方法受教育原则、教育对象、教育内容、教育条件等因素的制约。

简述护理伦理教育的原则。

简述护理教育学的教学内容。

简述护理教学组织形式选择的依据。

根据教育对象分类,护理教育体系的形式结构不包括以下哪一种()A、中等基础护理教育B、继续护理学教育C、业余护理教育D、毕业后护理教育E、高等基础护理教育

护理教学过程的基本要素有:()A、护理教师、护理机构、护理课程、护理教学媒体B、护理教学大纲、课堂护理教学、临床教学方法、护理素质教育C、护理教育机构、护理管理者、护理教学方法、护理教育计划D、护理教师、护理学生、护理教学内容、护理教育手段E、护理教学大纲、护理管理者、护理教学媒体、护理教育机构

下列属于临床护理教学的原则()A、理论与实践相结合的原则B、道德行为导向性原则C、教学形式直观性原则D、教学结构的综合性原则

简述制定护理教学原则的依据。

简述编写护理学教学大纲的原则

简述继续护理教育的对象和教学原则。

问答题简述继续护理教育的对象和教学原则。

问答题简述教学评估与评价在护理教育中的意义。

单选题根据教育对象分类,护理教育体系的形式结构不包括以下哪一种()A中等基础护理教育B继续护理学教育C业余护理教育D毕业后护理教育E高等基础护理教育

单选题下列属于临床护理教学的原则()A理论与实践相结合的原则B道德行为导向性原则C教学形式直观性原则D教学结构的综合性原则

问答题试述护理教学查房的形式与方法。

问答题简述护理教学组织形式选择的依据。

问答题简述继续护理教育的对象、教学原则、形式与方法。

单选题下列哪项不属于临床护理教学的原则()A理论与实践相结合的原则。B道德行为导向性原则。C教学形式直观性原则。D教学结构的综合性原则。

问答题简述护理教育学的教学内容。